請用干冰、氯化鈉、甲烷、氮氣四種物質(zhì)的化學(xué)式填空:

(1)可用于填充糧倉，長期儲存糧食的是_____。

(2)用作燃料的是_____。

(3)用作冷凍劑儲存食品的是_____。

(4)用于配制生理鹽水的是_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省2018屆九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對部分化學(xué)知識歸納完全正確的一組是( )

A.化學(xué)與生活

①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水

②用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水

③干冰用于人工降雨

B.化學(xué)與環(huán)境

①焚燒植物秸桿不會造成空氣污染

②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一

③含磷洗滌劑的使用會導(dǎo)致水污染

C.化學(xué)與安全

① 炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒

③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源

D.化學(xué)與健康

①長期喝蒸餾水有利于健康

②工業(yè)用鹽也可用來腌漬咸菜

③甲醛水溶液不能用來浸泡海產(chǎn)品保鮮

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省鄂州市梁子湖區(qū)2019屆九年級下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是

A. ①表示向NaOH溶液中不斷加水稀釋

B. ②表示水電解生成氫氣與氧氣的質(zhì)量關(guān)系

C. ③表示用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣

D. ④表示分別向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中加入足量的鎂、鋁

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省金衢十二校2019屆九年級下學(xué)期3月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

甲和乙分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗，下列有關(guān)說法正確的是（　　）

A. 甲實驗試管口向下傾斜可防止反應(yīng)生成的水倒流

B. 乙實驗只能通過澄清石灰水是否變渾濁判斷反應(yīng)是否發(fā)生

C. 甲、乙兩實驗中，都應(yīng)先使試管、玻璃管均勻受熱，再通入氣體，以防止發(fā)生爆炸

D. 甲、乙兩實驗中，氫氣和一氧化碳都將氧化銅變成游離態(tài)的銅，都發(fā)生了置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市南市區(qū)2019屆九年級下學(xué)期4月一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請?zhí)顚懴铝锌崭?

（1）如圖所示實驗探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片) :

①對比觀察A、B、C三只試管中發(fā)生的現(xiàn)象，經(jīng)過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评恚贸鲨F在空氣中銹蝕是鐵跟空氣中的_____和______共同作用的結(jié)果。實驗中試管C的實驗?zāi)康氖牵篲____。

②試管D和E實驗的目的是進(jìn)一步探究鐵在______的環(huán)境中是否更容易銹蝕。

③為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是_____。

(2)如圖所示的裝置可測定空氣中氧氣的含量。該實驗在用酒精燈加熱銅粉部位時，要不斷推拉注射器的原因是:_____。

該實驗的原理是通過 _____(選填“化學(xué)”或“物理”)方法分離或除去混合物中的一種成分，從而測定混合物中某成分的含量。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市南市區(qū)2019屆九年級下學(xué)期4月一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

甲醛(CH2O)是新建筑物室內(nèi)空氣的主要污染物。打開人造板所制作的櫥窗時，聞到的刺激性氣味主要是甲醛的氣味。硅藻泥表面有無數(shù)微小的孔穴，可以吸附甲醛，凈化空氣。納米級TiO2是一種新型光觸媒材料，在光照下，其自身不變，卻能促使甲醛轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 由上述材料歸納出甲醛的化學(xué)性質(zhì)：有揮發(fā)性，有刺激性氣味的氣體

B. 硅藻泥凈化空氣的原理是通過吸附污染物凈化空氣，與活性碳凈化的原理相似

C. 納米級TiO2作為光觸媒材料凈化空氣的原理是促使甲醛辭轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水

D. 吸附、轉(zhuǎn)化、空氣流動降低室內(nèi)空氣污染物的濃度的方法，都可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市南市區(qū)2019屆九年級下學(xué)期4月一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下圖中所列實驗不會造成環(huán)境污染的是

A. 硫在氧氣中燃燒 B. —氧化碳還原氧化鐵

C. 電解熔融氯化鎂 D. 電解水

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2019屆九年級下學(xué)期3月中考模擬試卷（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，下列實驗方法不能達(dá)到實驗?zāi)康氖? )

實驗?zāi)康?/p>

實驗方法

A

除去銅粉中混有的少量碳粉

在空氣中充分灼燒

B

除去FeCl2溶液中的少量CuCl2

加入過量的鐵粉、過濾

C

除去水中的空氣

將水煮沸

D

除去CO2中混有的少量CO

將氣體通過灼熱的氧化銅

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省茂名市高州市七校聯(lián)考2019屆九年級上學(xué)期第六周（10月）考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列證明分子可分的是（　�。�

A. 鐵礦石磨成粉末 B. 酒精揮發(fā) C. 水結(jié)成冰 D. 水通電

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同步練習(xí)冊答案