13．關于我國能源的利用和能源的節(jié)約，下列說法中正確的是（　　）
A．我國化石燃料儲量豐富，可以說是取之不盡、用之不竭的
B．在能源的利用中，應注意環(huán)境保護
C．能源的利用促進了人類文明的發(fā)展，沒有任何負面影響
D．能源的大量開發(fā)和利用，不會造成環(huán)境污染

分析 目前人類利用最多的能源，依然是化石能源，而化石能源在地球上的總量是有限的，我們在利用時必須倡導節(jié)約，而且注意對環(huán)境的保護．

解答 解：A、化石燃料是不可再生的能源，其儲量是有限的，不可以說是取之不盡、用之不竭的，所以錯誤；
B、能源的利用過程中會對環(huán)境造成破壞，只有注意保護才能人與自然和諧發(fā)展，所以正確；
C、在能源的利用中，要看到事物的正反兩方面，能源的負面影響主要是造成了環(huán)境的污染以及生態(tài)的破壞，都應引起重視，所以錯誤；
D、化石能源在消耗中會放出大量的有害氣體，造成環(huán)境的污染，所以錯誤．
故選B．

點評 如何合理開發(fā)和合理利用能源，并在發(fā)展的同時保護好地球的環(huán)境，是整個人類面臨的重大課題，我們也應該充分認識到這一點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

3．我們已經(jīng)學過氧氣和碳兩種單質的性質和用途，知道碳、硫、鋁在氧氣中都能燃燒旺盛；碳在高溫條件下化學性質比較活潑，能與氧化銅反應．試回答有關問題：
（1）把氧氣、碳、硫、鋁、氧化銅這五種物質的化學式
填入如圖的框框里，使短線相連的兩種物質能夠發(fā)生化學反應．
（2）利用上述物質寫出符合下列要求的化學方程式（不能重復填寫）．
①化合反應：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2；
②置換反應：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
③容易導致煤氣中毒的反應：2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO；
④有白色固體生成的反應：4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Al2O3；
⑤有藍紫色火焰的反應：S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．“碳捕捉技術”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并加以利用．下圖是利用氫氧化鈉溶液“捕捉”CO2流程圖（部分條件及物質未標出）．
請根據(jù)有關信息回答問題：
（1）大量CO2直接排放到空氣中會導致溫室效應的加劇，破壞了人類生存的環(huán)境．
（2）用氫氧化鈉溶液“捕捉”CO2的化學方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，氫氧化鈉溶液噴成霧狀的目的是增大接觸面積，提高CO2的吸收率．
（3）操作a的名稱是過濾，該操作在實驗室完成需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗，其玻璃棒的作用是引流．
（4）上述流程中沒有涉及到的基本反應類型是置換反應．
（5）上述流程中，可以循環(huán)利用的主要物質有水、CaO、NaOH（填寫化學式）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．如圖是某課外學習小組設計的氣體制各與性質驗證的組合實驗，其中裝置C的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉化為一氧化碳．請看圖回答下列問題：

（1）寫出裝置D中發(fā)生反應的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）裝置B中濃硫酸的作用是吸收CO2氣體中的水分（或干燥CO2氣體）．
（3）該套裝置中有一個明顯的不足之處是缺少尾氣處理裝置．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．三氧化二鉍（Bi2O3）俗稱鉍黃，是制作防火紙的材料之一．三氧化二鉍中鉍元素的化合價為（　�。�
A．-2B．+2C．+3D．+4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

18．生鐵是鐵和碳的合金，為測定某生鐵中鐵的質量分數(shù)，某化學興趣小組的同學稱取該樣品6.0克加入到足量的稀鹽酸里，充分反應后質量減少了0.2克．求：
（1）產(chǎn)生的氫氣的質量為：0.2  克；
（2）生鐵中鐵的質量分數(shù)．（結果保留至0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列屬于純凈物的是（　　）
A．液態(tài)氧B．加碘鹽C．石灰水D．不銹鋼

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．生活中處處離不開化學知識．下列有關生活、生產(chǎn)常識的說法不正確的是（　�。�
A．用干冰冷藏食品，可延長其保質期
B．食品包裝袋中充入氮氣延長保質期
C．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效
D．玻璃和玻璃鋼都屬于無機非金屬材料

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．化學與實驗密切相關．

（1）①如圖1所示裝置中觀察到紫色石蕊變藍．
        物質A是c（選填序號）；
       a．濃鹽酸    b．濃硫酸    c．濃氨水
       ②該實驗現(xiàn)象說明構成物質的微粒具有不斷運動性質．
（2）實驗室利用反應所得CuSO4 稀H2SO4混合液制備CuSO4•5H2O，其主要流程如圖2所示：
      ①試劑X應選用b（選填序號）．
　　　 a．Cu　　　　　　　　　　 b．CuO　　　　　　　　 c．Fe
      ②操作A中，所用玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯．
      ③操作B為蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾．
      ④操作C為洗滌、低溫干燥，其中洗滌劑不可選用a（選填序號）．
            a．熱水　 　　 b．冰水　　　　　 c．飽和CuSO4溶液．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案