向盛有氯化鎂和氯化銅混合溶液的燒杯中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后，得到固體 X 和溶液Y。下列敘述正確的是

A. 鋅有剩余時(shí)，X 中一定有 Mg、Cu 和 Zn

B. 鋅有剩余時(shí)，Y 中一定沒(méi)有 MgCl 2 和 Cu Cl 2

C. 鋅無(wú)剩余時(shí)，X 中一定有 Cu，可能有 Mg

D. 鋅無(wú)剩余時(shí)，Y 中一定有 MgCl 2 和 Zn Cl 2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組離子在水中能大量共存的是

A. Cu2+、Na+、Cl-、OH- B. H+、K+、NO3-、SO42-

C. Na+、NH4+、NO3-、OH- D. Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省上饒市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示，請(qǐng)回答：

（1）a點(diǎn)溶液中大量存在的離子有_____。

（2）計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（3）當(dāng)?shù)稳?6gNaOH溶液時(shí)，所得溶液中Na+的質(zhì)量是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省上饒市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微觀示意圖為下列有關(guān)說(shuō)法正確的（ ）

A. 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變

B. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變

C. 反應(yīng)中C、D分子個(gè)數(shù)比為1：1

D. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

過(guò)氧化鈣（CaO2）是一種白色無(wú)毒的固體，微溶于水，溶于酸，能殺菌消毒，廣泛用于果蔬保鮮、空氣凈化、污水處理等方面。以下是一種制備過(guò)氧化鈣的實(shí)驗(yàn)方法：

（Ⅰ）氨氣的制備

（查閱資料）

①實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣；

②氨氣極易溶于水，所得溶液稱(chēng)為氨水。

③堿石灰的主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式_____。

（2）如需收集一瓶干燥的氨氣，請(qǐng)選擇上圖中合適的裝置，裝置連接順序?yàn)椋篴→_____→_____→_____→_____→h（按氣流方向，用小寫(xiě)字母填空）。

（Ⅱ）碳酸鈣的制備

（1）鐵的氧化物主要成分為氧化鐵，寫(xiě)出氧化鐵和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）步驟①加入雙氧水的目的是使溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+，加入氨水使鐵離子形成沉淀，則濾渣的主要成分為_(kāi)____（填化學(xué)式），小火煮沸的作用是使沉淀顆粒長(zhǎng)大，有利于_____。

（Ⅲ）過(guò)氧化鈣的制備

（1）步驟②的具體操作為逐滴加入稀鹽酸直至過(guò)量。將溶液煮沸的作用是_____。

（2）步驟③是氯化鈣和過(guò)氧化氫反應(yīng)制取過(guò)氧化鈣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，加入氨水的目的是_____，該反應(yīng)需要在冰浴下進(jìn)行，原因是_____。

（3）某同學(xué)認(rèn)為，將石灰石煅燒后，直接加入雙氧水反應(yīng)，過(guò)濾后即可得到過(guò)氧化鈣產(chǎn)品，使用該制備工藝的主要缺點(diǎn)是_____。

（4）已知CaO2在350℃迅速分解生成CaO和O2。下圖是實(shí)驗(yàn)室測(cè)定產(chǎn)品中CaO2含量的裝置（夾持裝置省略）。

若所取產(chǎn)品質(zhì)量是0.5g，測(cè)得氣體體積為60.0mL（該溫度下氧氣密度為1.6g/L），則產(chǎn)品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

已知M、N在一定條件下，能發(fā)生反應(yīng)：M+2N=P+2Q，則下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. 若M、N、P、Q都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，則該反應(yīng)前后分子總數(shù)目不變

B. M、N、P、Q可能含有同一種元素

C. 若P、Q都是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

D. 若16g M和64g N能恰好完全反應(yīng)，則M、N的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

2019上海環(huán)保展將于4 月15-17 日在上海新國(guó)際博覽中心舉行。會(huì)上將集中展示污水處理、固體廢棄物處理、大氣污染治理、資源回收利用、土壤與地下水修復(fù)等世界領(lǐng)先技術(shù)。下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（　　）

A. 節(jié)能減排，利用太陽(yáng)能光伏發(fā)電

B. 方便生活，點(diǎn)外賣(mài)用一次性塑料餐盒

C. 綠色出行，提倡乘坐公共交通工具

D. 變廢為寶，回收秸稈加工為生物柴油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如右圖，一木塊漂浮于X中，向X中緩緩加入（或通入）少量物質(zhì)Y后最終木塊上浮，則X與Y可能是（溶液的體積變化忽略不計(jì)）

序號(hào)
 

X
 

Y
 

①
 

水
 

食鹽
 

②
 

氫氧化鈣溶液
 

二氧化碳
 

③
 

稀硫酸
 

鎂粉
 

④
 

硫酸銅溶液
 

鐵粉
 

A. ②④ B. ①③ C. ①②③ D. ②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市教育集團(tuán)(聯(lián)盟)2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

今年兩會(huì)要求鞏固擴(kuò)大藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。下列有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的敘述中不正確的是

A. “綠色化學(xué)”是指對(duì)環(huán)境無(wú)負(fù)面影響的化學(xué)

B. “白色污染”主要是指白色粉塵對(duì)環(huán)境造成的污染

C. 秸稈回收利用，禁止露天焚燒，國(guó)家鼓勵(lì)使用電動(dòng)汽車(chē)。

D. “酸雨”是由大氣中含有硫和氮的氧化物等導(dǎo)致的

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同步練習(xí)冊(cè)答案