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10.下列圖示是小明的一些實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是( �。�
A.
加熱固體
B.
取用液體
C.
點(diǎn)燃酒精燈
D.
觀察量筒的讀數(shù)

分析 A、根據(jù)給試管中的固體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.
C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”.
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、給試管中的固體加熱時(shí),為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應(yīng)略向下傾斜,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒(méi)有緊挨、瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心,所示操作錯(cuò)誤.
C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤.
D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變
B.蔗糖溶解是因?yàn)榉肿雍苄?/td>
C.墻內(nèi)開花墻外香是因?yàn)榉肿与S風(fēng)在運(yùn)動(dòng)
D.氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間隔較大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某溶液中大量存在的離子僅有Ca2+和X離子,則X可能是( �。�
A.OH-B.Cl-C.CO32-D.Na+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.畫出硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,已知由硫、氧兩種元素形成的一種化合物中硫、氧元素的質(zhì)童比為1:1,則該化合物的化學(xué)式是SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.將下列物質(zhì)同時(shí)加入到水中,能大量共存且得到無(wú)色透明溶液的是( �。�
A.CaCl2  HCl   NaNO3B.KOH   HCl   (NH42SO4
C.K2CO3  Ba (NO32  NaOHD.FeCl3   NaCl   KNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.下列提供了一些裝置,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題.

(1)寫出儀器①的名稱鐵架臺(tái).
(2)若用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A(填字母編號(hào),下同);收集裝置為C或E.有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣.
(3)收集氧氣時(shí)需要用帶火星的木條來(lái)驗(yàn)滿,這是利用了氧氣的助燃性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于化學(xué)方程式:C2H6O+3O2(diǎn)_3H2O+2CO2的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是( �。�
A.定性上,乙醇具有可燃性
B.微觀上,參加反應(yīng)的乙醇分子和氧分子的個(gè)數(shù)比為1:3
C.宏觀上,點(diǎn)燃條件下乙醇與氧氣完全反應(yīng)生成水和二氧化碳
D.定量上,每46g乙醇和32g氧氣完全反應(yīng)生成54g水和88g二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.寫出下列溶液的溶質(zhì)的化學(xué)式
(1)硫酸銅溶液CuSO4(2)稀鹽酸HCl
(3)75%的醫(yī)用酒精C2H5OH(4)石灰水Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.寫出如圖所示的二氧化碳滅火實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了二氧化碳的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)各一條.
物理性質(zhì):二氧化碳的密度比空氣大;化學(xué)性質(zhì):不燃燒,也不支持燃燒.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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