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現有儀器燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙、帶導氣管的橡皮塞，從缺少儀器的角度考慮，下列實驗不能進行的是(   )

A. 空氣中氧氣體積含量的測定B.制取氧氣C.制取二氧化碳D.渾濁的水過濾

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

鋰廣泛應用于電池、貯氫等領域，鋰在化合物中顯＋1價。如圖是周期表中的信息及4種粒子的結構示意圖。

（1）從圖A中數值獲得的一條信息是________。

（2）B、C、D、E中，_______(填編號)屬于同種元素；_______(填編號)屬于離子。

（3）LiMnO2是一種電極材料，其中Li化合價為+1價，則Mn的化合價為____。

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市郯城縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下圖是鋰元素在元素周期表中的相關信息?下列說法錯誤的是

A. 鋰原子序數是3

B. 鋰屬于非金屬元素

C. 鋰原子的相對原子質最是6．941

D. 鋰原子核內有3個質子

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科目：初中化學 來源：廣東省揭陽市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

有關化學基本實驗問題探究

（1）上述儀器能作為熱源的是______（填字母序號，下同）不能加熱的有________；能直接放在火焰上加熱的是___________；要放在石棉網上加熱的是__________。

（2）下列試劑中，①氧化銅粉末；②塊狀石灰石、③金屬鋅顆粒；④試劑瓶中的稀鹽酸溶液�？梢杂盟幊兹∮玫氖莀_______（填數字序號，下同），可以用鑷子取用的是_______，可以用滴管取用的是________。

（3）取用藥品時，如果沒有說明用量，一般應該最少量取用：液體一般為1-2mL，固體只需___________。

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科目：初中化學 來源：廣東省揭陽市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發(fā)生化學反應.如圖1所示，關于這三個反應的敘述正確的是

A. 生成物都是固體 B. 都放出熱量

C. 都產生藍紫色火焰 D. 都要在集瓶底部放少量水

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級第一學期第三次月考化學試卷 題型：填空題

A～G是初中化學常見的物質，它們存在如圖所示的關系(“-”表示兩物質間能反應，“→”表示一種物質轉化成另一種物質，部分生成物和反應條件已略．

A、B、C三種物質中含有碳元素，A、F為黑色固體；E為常用的建筑材料．回答下列問題：

(1)寫出F的化學式 _______________ ，X的化學式 _______________

(2)寫出反應①的基本反應類型為___________

(3)寫出反應的③化學方程式為_____________ ；寫出反應④的現象是_______

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級第一學期第三次月考化學試卷 題型：簡答題

碳元素是組成許多物質的基本元素，回答下列含碳元素的有關問題(7分)

(1)倡導”低碳”生活，主要為了減少_____________的排放量，

(2)檢驗二氧化碳，常用澄清石灰水，寫出該反應的化學方程式____________________，

(3)天然氣(主要成分是CH4)，作燃料_____________________________(用化學方程式表示)，

(4)為減少溫室氣體CO2的排放，科學家將CO2和H2在催化劑和加熱條件下反應,轉化為水和甲烷，該反應的化學方程式為_____________________。有人說:”空氣中二氧化碳的含量越少越好”，你是否同意這種說法(填“是”或“否”)________理由是____________________。

(5)金剛石和石墨的物理性質差異較大，主要原因是_______________________，

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題

某同學設計了如圖所示的實驗裝置探究“分子的性質”，請回答下列問題：

（查閱資料）氨水易分解產生有刺激性氣味的氨氣

（進行試驗）圖Ⅰ是課本中某個探究實驗，幾分鐘后該實驗中可以看到的現象是

甲燒杯_____乙燒杯_____；其中燒杯乙的作用是_____；通過該實驗可以得出或推導出一些結論：_____（答一條即可）。

（實驗改進）老師對圖Ⅰ所示的裝置進行了改進（如圖Ⅱ所示），并進行了以下操作：

①取一長條形濾紙，等距離滴加無色酚酞試液；

②將滴加了無色酚酞試液的長條形濾紙放入一潔凈的試管中，并在試管口塞一團棉花；

③向脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。

（分析討論）（1）按照改進后的實驗，幾分鐘后觀察到的現象是_____。

（2）實驗過程中若發(fā)現濾紙條沒有變紅而棉花變紅，其可能原因是_____。

（拓展延伸）同學們經過討論后認為，圖Ⅰ、圖Ⅱ所示裝置雖能證明分子的性質，但不能證明影響分子性質的因素，于是又設計了如圖Ⅲ所示的裝置。

在U型管的兩個管口分別放入卷成筒狀的棉紗布，并用橡皮塞塞緊。用注射器吸取2mL的酚酞溶液從橡皮塞慢慢注入棉紗布上，使其潤濕，從另一管口插入吸取了2mL濃氨水的注射器。按此方法再組裝好另一套裝置，將其中一套裝置的下端放入熱水中，并同時向兩支U型管中注入濃氨水。

（1）按照圖Ⅲ所示的裝置進行操作，幾分鐘后看到的現象是_____，該現象說明了_____。

（2）圖Ⅲ所示的實驗方法相對于圖Ⅰ所示的實驗方法，具有哪些優(yōu)點：①_____②_____

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科目：初中化學 來源：河南省安陽市內黃縣五校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列幾種燃燒現象的敘述中，正確的是　　

A. 煤油在空氣中燃燒產生火焰并冒黑煙

B. 浸透水的棉花球接觸酒精燈火焰即燃

C. 硫在純氧中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰

D. 甲烷與空氣充分混合遇明火一定會爆炸

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