用量筒量取液體時(shí),某同學(xué)先把量筒放平穩(wěn),面對(duì)刻度,仰視凹液面最低處讀數(shù)為10ml,傾倒出一部分液體后,又俯視凹液面最低處讀數(shù)為2ml,這位同學(xué)取出的液體體積( )
A. 8ml B. 大于8ml C . 小于8ml D . 無法確定
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
古語道:“人要實(shí),火要虛”,做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成;燃燒木柴需要將其 架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是
A.增大可燃物的熱值 B.提高空氣中氧氣的含量
C.增大可燃物與空氣的接觸面積 D.提高可燃物的著火點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置的示意圖,乙圖是高爐煉鐵示意圖。
請(qǐng)回答下列問題。
(1)寫出甲圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________________________________________________。
(2)甲圖中裝置的不足之處是________________________________________________。
(3)高爐煉鐵原料中焦炭的作用是____________________________________________。
(4)請(qǐng)寫出高爐中生成鐵的化學(xué)方程式________________________________________。
甲
乙
甲圖 (22題圖) 乙圖(22題圖)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是 ( )
A.向試管中 B.給試管中 C.稱量一定質(zhì)量 D.檢查裝置的
滴加液體 液體加熱 的食鹽 氣密性
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列質(zhì)量增加的變化有一種與其他三種存在本質(zhì)的區(qū)別,這種變化是( )。
A.長(zhǎng)期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加
B.長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加
C.長(zhǎng)期放置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加
D.長(zhǎng)期放置在空氣中的鐵釘生銹質(zhì)量增加
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請(qǐng)給出區(qū)分下列各組物質(zhì)的具體方法(請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)的過程、現(xiàn)象及結(jié)論)
(1) 水和酒精
(2) 二氧化碳和空氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是恒溫下模擬海水曬鹽過程是示意圖,與丙燒杯溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是( �。�
| A. | 甲 | B. | 甲和乙 | C. | 乙和丁 | D. | 丁 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
因?yàn)椤?升水中大約能溶解1升二氧化碳”,所以我們常采用向上排空氣集氣法收集二氧化碳,在集滿二氧化碳時(shí),玻璃片的 (選填“毛”或“光”)面應(yīng)朝下蓋上集氣瓶,有同學(xué)質(zhì)疑:因?yàn)榘l(fā)生反應(yīng)時(shí)排出氣體的速度很快,二氧化碳與水接觸的時(shí)間很短,溶解的量可能不大,于是他們決定探究二氧化碳是否能用排水集氣法收集?他們查閱資料得到:①排水集氣法收集時(shí),二氧化碳在水中的溶解損失很��;②排空氣集氣法與排水集氣法的二氧化碳純度比較如表所示:他們得出的結(jié)論是: .
收集的方法 | 二氧化碳的純度 |
排空氣集氣法 | 71% |
排水集氣法 | 87.5% |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com