3．下列不同物質(zhì)的微觀粒子示意圖，表示混合物的是C，表示純凈物的是A、B、D、E．

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由多種物質(zhì)組成．

解答 解：由圖中信息可知，C中含有兩種物質(zhì)，屬于混合物；
ABDE中的物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物．
故填：C；A、B、D、E．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)物質(zhì)的組成可以判斷物質(zhì)是否屬于純凈物或混合物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列操作導(dǎo)致原溶液pH降低的是（　�。�
A．往稀酸里滴加稀氫氧化鈉溶液B．向水中加入少許氫氧化鈉溶液
C．向稀氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸D．往稀鹽酸中滴加氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．水是重要資源，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水
C．電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2：1
D．氫氣在純氧中燃燒的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．可用蠟燭代替紅磷
B．火焰熄滅后冷卻到室溫再打開(kāi)彈簧夾
C．實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D．實(shí)驗(yàn)是紅磷一定要過(guò)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法是否正確（　　）
A．一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
B．水是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成
C．水分子是由氫元素和氧元素組成的
D．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．用化學(xué)符號(hào)或術(shù)語(yǔ)填空．
（1）有五個(gè)原子核且核外共有10個(gè)電子的分子CH4；
（2）能保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CO；
（3）已知S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2；2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3；SO3+H2O═H2SO4；這三個(gè)反應(yīng)都屬于化合（填基本類(lèi)型）反應(yīng)；該反應(yīng)是酸雨的形成過(guò)程，在前兩個(gè)過(guò)程中不變的粒子的符號(hào)是S、O．
（4）物質(zhì)的燃燒不一定都要氧氣，如：金屬鎂能在二氧化碳中點(diǎn)燃生成一種白色氧化物和一種黑色單質(zhì)，試寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A．若含碳燃料不充分燃燒火焰可能呈黃色或橙色
B．硫在氧氣中燃燒、放熱，生成了一種帶有刺激性氣味的氣體
C．氧化鐵與足量鹽酸反應(yīng)，紅棕色固體減少，溶液由無(wú)色變成黃色
D．氫氣還原氧化銅，黑色固體逐漸變成紫紅色，容器內(nèi)壁有水珠生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

12．甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．當(dāng)溫度高于20℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B．40℃時(shí)，分別在50g水中加入40g甲、乙，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．40℃時(shí)，300g甲物質(zhì)的飽和溶液加水可配制500g 30%的甲溶液
D．20℃時(shí)，分別在100g水中加入40g甲、乙兩物質(zhì)加熱到40℃時(shí)，甲溶液為不飽和溶液，乙溶液是飽和溶液，且兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．某化學(xué)小組探究用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．如圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：

（1）a儀器的名稱為長(zhǎng)頸漏斗；乙同學(xué)用B和C組合制取二氧化碳，使用B裝置的優(yōu)點(diǎn)為便于控制反應(yīng)速率．
（2）甲同學(xué)利用裝置D進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到紫色石蕊試液變紅色，將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙�，你認(rèn)為可能的原因是碳酸不穩(wěn)定，受熱容易分解．

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同步練習(xí)冊(cè)答案