下列現(xiàn)象的描述正確的是()
A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃白色火焰,放熱,產(chǎn)生大量白霧
B. 鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色固體,冒白煙
C. 向少量的氧化鐵中滴加足量稀鹽酸,黑色粉末部分減少,溶液由變成黃色
D. 木炭在空氣中燃燒:發(fā)出白光,放熱
科目:初中化學 來源:河南省2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)所用的方法,錯誤的是( 。
A.羊毛纖維和合成纖維——點燃聞氣味 B.氫氧化鈉和硝酸銨——加水溶解
C.用食鹽水除去水壺中的水垢 D.用食醋可以鑒別純堿和食鹽
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科目:初中化學 來源:2018年寧夏石嘴山市平羅縣中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下圖為某化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法中,不正確的是
A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
B.圖示中x的數(shù)值為3
C.反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變
D.反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7
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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學年九年級下學期質(zhì)檢化學試卷 題型:填空題
2020年春節(jié)新冠肺炎疫情期間,各種消毒產(chǎn)品頻頻出現(xiàn)在人們的視野中。
(1)國家衛(wèi)健委向民眾發(fā)布防治指南中明確指出75%的醫(yī)用酒精可以殺滅新型冠狀病毒,其中75%指的是酒精的_____分數(shù)(“質(zhì)量”或“體積”);在汽油 中加入適量乙醇作為燃料,可適當節(jié)約_____,一定程度上減少_____的污染。
(2)“84消毒液”也是疫情期間我們常用的消毒劑,主要成分為次氯酸鈉(NaClO),將氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)就可以得到次氯酸鈉及一種重要的調(diào)味品和最常見的液體,方程式為_____;反應(yīng)后氯元素的化合價分別為______。
(3)消毒液的外瓶一般采用高密度聚乙烯,屬于_____材料。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學年九年級下學期質(zhì)檢化學試卷 題型:多選題
下列關(guān)于 能源、資源、環(huán)保的敘述正確的是( 。
A.人類可利用的淡水占總水量的30.4%
B.今年春節(jié)期間,哈市四環(huán)內(nèi)禁止燃放煙花、爆竹,有效的減少了空氣污染物的產(chǎn)生
C.海洋是地球上巨大的資源寶庫,海水中含80多種礦物
D.人們正在利用和開發(fā)的能源有氫能、太陽能、風能、水能、生物質(zhì)能等
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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學年九年級下學期3月月考化學試卷 題型:科學探究題
風華中學九年級的部分同學得到了去化學實驗室做實驗的獎勵,他們做了實驗A和B。
(活動一)寫出產(chǎn)生氣泡的化學方程式_____;反應(yīng)后,為了探究兩支試管中的離子成分,小組同學將A、B試管中溶液依次倒入C燒杯中,只發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。同學們認為B中稀硫酸一定有剩余,理由是:_____。這樣可以確定A試管中一定存在的離子是_____。
(反思)同學們對分析C燒杯中液體里含有哪些離子,判斷出一定存在的離子,確定實驗方法只需要檢驗可能存在的離子。
(猜想與假設(shè))C中可能存在的離子有:_____(全部可能存在的)。
(活動二)甲同學取少量C中溶液于試管中,向其中加入硝酸鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。甲得出了C中可能含有碳酸根離子的結(jié)論,這個結(jié)論是_____(填“正確”或“錯誤”)的。
乙同學了解了甲同學實驗以后,將甲同學實驗后的混合物過濾,取濾渣于試管中,向其中加入足量的稀硝酸,觀察到_____的現(xiàn)象, 通過分析和推理最終確定了C溶液中的離子只有一種組成情況,其中的離子是_____。
(總結(jié)與反思)通過上述探究過程和結(jié)論可以將甲實驗中的硝酸鋇溶液換成某有色溶液_____(填名稱)出現(xiàn)_____(填現(xiàn)象)現(xiàn)象,也能得出結(jié)論。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學年九年級下學期3月月考化學試卷 題型:填空題
太陽能汽車利用太陽能來驅(qū)動,真正實現(xiàn)了零排放,有效地減少了對環(huán)境的污染,其產(chǎn)業(yè)的發(fā)展日益蓬勃。從某種意義上講,太陽能汽車也是電動汽車的—種,所不同的是電動汽車的蓄電池靠工業(yè)電網(wǎng)充電,而太陽能汽車用的是太陽能電池。
(1)該太陽能汽車在白天給蓄電池充電的同時行駛,該行駛過程中首先_____能轉(zhuǎn)化為化學能,然后轉(zhuǎn)化為_____能,最終轉(zhuǎn)化為機械能。
(2)該汽車車體主體材料是一種密度小、且抗腐蝕性好的一種合金,你認為下列材料中最合適的是_____(填字母)
A 玻璃鋼 B 錳鋼 C 硬鋁 D 生鐵
(3)目前還有一種新能源汽車,氫燃料電池汽車,該種汽車的儲氫材料是循環(huán)吸放氫過程中生成新的氫化物,其中一種為氫化鋁鋰(LiAlH4)的氫化物,在125℃ 時分解為氫氣和一種金屬單質(zhì)及氫化鋰(LiH)。請你寫出氫化鋁鋰分解反應(yīng)的化學方程式①_____。反應(yīng)前后鋁元素的化合價分別為②_____。生活中使用的干電池中含有鉛、鎘、汞等,如果將廢舊電池隨意丟棄會③_____,威脅④_____。
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科目:初中化學 來源:2018年遼寧省沈陽市鐵西區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:科學探究題
某同學選用如下裝置,探究物質(zhì)的化學性質(zhì)(實驗中連接的裝置氣密性均良好)
(1)依次連接A、B、C、D裝置,探究碳的化學性質(zhì)。
①反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象是:C中黑色固體變成光亮的紅色,D中_____________。
②C中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_______________。
③該實驗得出的結(jié)論是______________。
④有同學認為,依次只連接A、D裝置,也可以探究碳的化學性質(zhì)。A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________,裝置D中酒精燈的作用是_________。
(2)依次連接A、B、C、D裝置,探究一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)。
⑤該實驗中兩次用到石灰水,請分析石灰水作用的不同之處________。
⑥該實驗得出的結(jié)論是_____________。
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科目:初中化學 來源:2019年4月山東省濰坊市高密市中考一;瘜W試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。
(1)圖1表示的是物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系:圖中②表示的是__________ (填 “分子”“原子”或“離子”)。
(2)圖2是硫酸、過氧化氫、氧氣和水的循環(huán)圖:
①從宏觀角度看,圖中四種物質(zhì)的組成中都含有__________________;從微觀角度看,圖中四種物質(zhì)的分子中都含有__________________。
②圖中C的化學方程式為__________________。
(3)圖3為氯元素和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學性質(zhì)的原因是_____________;已知 (次氯酸),寫出溴單質(zhì)(Br2)與水反應(yīng)的化學方程式_____________。
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