17．構成物質的微粒有多種，下列關于微粒的敘述不正確的是（　�。�
A．常溫下，二氧化氮為紅棕色氣體，因此構成他們的分子也為紅棕色
B．絕大數(shù)的鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子構成，因此鹽類物質屬于離子化合物
C．稀鹽酸和氫氧化鋇反應的實質是氫離子與氫氧根離子反應生成水的過程
D．二氧化硅結構與金剛石相似，因此二氧化硅也是由原子構成的

分析 A、根據(jù)分子是保持物質化學性質的最小微粒考慮；B、根據(jù)鹽的特點考慮；C、根據(jù)酸堿中和反應的實質考慮；D、二氧化硅是由分子構成．

解答 解：A、分子是保持物質化學性質的最小微粒，不能保持物質的物理性質，構成二氧化氮的單個分子不能呈現(xiàn)紅棕色，故A說法錯誤；
B、大多數(shù)的鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子構成，因此鹽類物質屬于離子化合物，故B說法正確；
C、酸堿中和反應的實質是氫離子與氫氧根離子反應生成水的過程，故C說法正確；
D、二氧化硅是由分子構成，不是由原子構成，故D說法錯誤．
故選AD．

點評 解答本題關鍵是要知道分子的性質，鹽的組成，酸堿反應的實質和二氧化硅的構成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．可以證明燒杯中的溶液是硝酸鉀飽和溶液的方法是（　�。�
A．蒸發(fā)1g水，有少量固體析出
B．降低溫度，有少量固體析出
C．加入少量硝酸鉀固體，固體不再溶解
D．升高溫度，沒有固體析出

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．有某固體混合物，已知其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4、FeCl3四種物質中的兩種或多種．按如圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設過程中都恰好完全反應）試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
（1）該固體混合物中，一定不存在的物質是（寫化學式）CuSO4．
（2）在濾液E中，一定大量存在的陰離子是（寫離子符號）Cl-．
（3）寫出過程③中一定發(fā)生反應的化學方程式Fe（OH）3+3HCl=FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．節(jié)假日雙休日，去野炊實為一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你該如何處理？
（1）對野炊有經(jīng)驗的人會告訴你，餐具最好是導熱性好，不易破碎的材料制成，你準備帶的餐具時用A 制成的（填字母）．
A．金屬          B．陶瓷         C．無所謂
（2）在“灶”上懸掛野炊鍋時，應根據(jù)火焰調節(jié)野炊鍋到合適的高度．你覺得原因可能是用外焰加熱．
（3）野炊食譜如下：主食：饅頭    配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干．主食和配菜中主要含蛋白質、糖類、油脂、無機鹽和水等營養(yǎng)素．從營養(yǎng)角度來看，你認為食譜還應添加C（填字母）．
A．炒雞蛋      B．牛奶        C．黃瓜      D．烤野兔肉
（4）在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質充分燃燒需要的條件是與氧氣充分接觸．
（5）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可用下列物質之一涂抹以減輕疼痛，該物質是③（填字母）．
A．食醋（pH＜7）B．食鹽水（pH=＜7）C．肥皂水（pH＞7）
（6）如果你使用自行車去野炊，回來用水清洗車后，應如何防銹？ABC（填字母）．
A．立即擦干      B．鏈條傳動部件涂上油    C．破損處刷油漆．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．了解科學，學好化學，體會生活的樂趣．請聽廚房中幾種物質的談話，你認為它們的敘述中屬于物理變化的是（　　）
A．食物：我腐爛了B．煤氣：我燃燒了C．菜刀：我生銹了D．玻璃杯：我碎了

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列現(xiàn)象中，一定發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．木材燃燒B．汽油揮發(fā)C．干冰升華D．石蠟熔化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗方案設計，合理的是（　　）
A．用稀鹽酸除去鐵粉中的氧化鐵粉末
B．用二氧化碳鑒別氧化鈣溶液和氯化鈉溶液
C．用電解水的方法獲取氫氣作燃料
D．用CuSO4溶液能證明NaOH溶液和鹽酸發(fā)生反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中，正確的是（　　）
A．CH4和CO都能在空氣中燃燒，所以都可以用作燃料
B．銅在金屬活動性順序表中排在氫后，所以氧化銅不能與稀鹽酸發(fā)生反應
C．有機物都含有碳元素，所以含碳元素的化合物都屬于有機物
D．向某無色溶液中加入酚酞溶液后酚酞變紅色，說明該無色溶液一定是堿溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．將某溫度下接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列方法正確的是（　�。�
①降低溫度；                   ②升高溫；               ③溫度不變時加硝酸鉀晶體；
④溫度不變時，加入適量水；      ⑤蒸發(fā)一定量的水，再恢復到原溫度．
A．①②③B．②④⑤C．①③⑤D．①③④

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