考古學(xué)家通過測定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數(shù)為6,相對原子質(zhì)量為14,則該原子核外電子數(shù)為
A. 6 B. 8 C. 14 D. 20
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省錦州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計算題
如圖為某牙膏的部分標簽,活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為Na2PO3F,請回答下列問題:
(1)Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為____________(填最簡整數(shù)比);相對分子質(zhì)量是___________。
(2)Na2PO3F中氟元素的質(zhì)量分數(shù)是多少________?(寫出計算過程)
(3)若牙膏中其它成分不含氟,則每支這種牙膏中,含Na2PO3F的質(zhì)量是多少克________?(寫出計算過程)(計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省南昌市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是(_______)
選項 | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CuO | C | 隔絕氧氣加熱 |
B | CO2 | CO | 將混合氣體點燃 |
C | H2O | H2O2 | 加入MnO2,過濾 |
D | CaO | CaCO3 | _____ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省潛山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組在實驗室做探究實驗。如圖所示,他們將一只燒杯罩在兩支燃著的高低不同的蠟燭上,發(fā)現(xiàn)總是高的蠟燭先滅,他們進行了探究。
(查詢資料)1.空氣的成份按體積計算,大約是:氮氣78%,氧氣21%,二氧化碳0.03%。2.石灰水能使無色酚酞變紅色,碳酸鈣不能使無色酚酞變紅色。
(提出問題)為什么高的蠟燭先滅?
(猜想假設(shè))猜想1:高的先滅是因為_____。
猜想2:高的先滅是因為上部的氧氣被消耗。
(實驗驗證一)為了驗證猜想1是否正確,小明同學(xué)進行了如下實驗。
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將浸有澄清石灰水的濾紙分別放在燒杯的頂部和底部,在濾紙上滴加酚酞,變色后,用燒杯罩住點燃的高低蠟燭,觀察高低濾紙褪色順序(如圖) | 上面的酚酞溶液先褪色,下面的后褪色 | 燒杯上層二氧化碳濃度較高,高蠟燭先熄滅與二氧化碳濃度過高有關(guān)。涉及到的化學(xué)方程式:_____ |
小紅卻對小明的結(jié)論表示懷疑,她收集一瓶80%二氧化碳與20%氧氣的混合氣體,小紅將燃著的蠟燭伸入收集的混合氣體中,發(fā)現(xiàn)_____,從而證明小明的結(jié)論不正確。
(實驗驗證二)為了驗證猜想2,小紅利用手持技術(shù)實驗,用氧氣、二氧化碳傳感器在測量燒杯內(nèi)兩支蠟燭從點燃到全部熄滅后,杯內(nèi)氧氣和二氧化碳的濃度變化,剩余氧氣濃度15.65%,二氧化碳濃度1.898%。二氧化碳濃度增大不多,而氧氣濃度明顯下降。燃燒前后氧氣濃度變化如圖所示。
(實驗結(jié)論)_____。
(反思評價)根據(jù)圖中曲線(裝置內(nèi)氧氣濃度)變化分析,在_____(填“A、B、C、D”)點時蠟燭全部熄滅;請解釋曲線AB段、BC段、CD段變化原因。
AB段_____;BC段_____;CD段_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省潛山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖,集氣瓶中充滿二氧化碳,大燒杯中燃著2支高低不等的蠟燭,實驗時打開止水夾,移開玻璃片。下列說法正確的是( 。
A.將觀察到高的蠟燭先熄滅
B.不移開玻璃片,實驗現(xiàn)象更明顯
C.蠟燭會熄滅,是因為二氧化碳降低了蠟燭的著火點
D.去掉燒杯中的1支蠟燭,也能得出同樣的實驗結(jié)論
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省潛山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
石墨烯是一種非常優(yōu)良的納米材料,由碳元素組成,化學(xué)性質(zhì)和石墨相似,還具有超強導(dǎo)電、導(dǎo)熱的性能。關(guān)于石墨烯的認識錯誤的是
A. 可作散熱材料 B. 是一種新型化合物
C. 常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D. 可作新型電池的電極
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
馬飛和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①_____、②_____
(2)馬飛用高錳酸鉀所取氧氣,他選擇上述裝置中的_____(填字母序號)和D進行組裝.你認為你所選有裝置中還缺少_____.寫出該反應(yīng)的文字表達式:_____
(3)裝置B是實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置。制取氣體時應(yīng)在錐形瓶底部放入少量的_____,然后往長頸漏斗中加入_____溶液。
(4)檢驗氧氣是否收集滿的方法:_____。實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣比其他兩種方式制取氧氣的優(yōu)點是_____。
(5)實驗室制取氧氣大致可分為下列步驟:①用排水法收集氧氣;②檢查裝置氣密性;③點燃酒精燈,加熱試管;④向試管中裝入高錳酸鉀,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管,并將試管固定在鐵架臺上;⑤實驗完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取;⑥熄滅酒精燈。請按照正確操作順序,將以上步驟的序號寫在橫線上_____。
(6)氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣,同時還生成氯化鈣和水。實驗室可選上圖裝置中的_____做發(fā)生裝置。收集好的氨氣應(yīng)該_____放在桌面上。
(7)①如果用A裝置收集氧氣,則氣體從_____端進入。(選填c或d,下同)
②如果排水法收集氧氣,在瓶子裝滿水后,氧氣從導(dǎo)管_____端進入集氣瓶
③若要用水將瓶中氧氣排出使用,水應(yīng)從_____端導(dǎo)管進入。
④在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,則連接病人鼻孔的塑料管應(yīng)與_____端連接。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列儀器中,能直接在酒精燈火焰上加熱的是( 。
①試管 ②燒杯 ③試劑瓶 ④蒸發(fā)皿 ⑤錐形瓶 ⑥燃燒匙 ⑦量筒
A.①②⑥ B.③④⑦ C.①④⑥ D.②③⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:寧夏銀川市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7∶5
D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1∶4
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com