19．小東和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氧氣（箭頭表示氣體流動(dòng)方向）．
（1）寫出圖中標(biāo)有1、2的儀器名稱：1是鐵架臺(tái)；2是集氣瓶．
（2）小東選擇上述裝置中的A作為產(chǎn)生氧氣的裝置，則A裝置的試管內(nèi)應(yīng)放的物質(zhì)是氯酸鉀和二氧化錳．與A相連的收集裝置可以是（填字母）C．

分析 （1）根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱進(jìn)行分析解答．
（2）裝置A屬于固體加熱型，試管口沒有放一團(tuán)棉花，結(jié)合氧氣的密度及水溶性來選擇收集裝置．

解答 解：（1）儀器1是鐵架臺(tái)；儀器2是集氣瓶．
（2）裝置A屬于固體加熱型，試管口沒有放一團(tuán)棉花，采用的加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法，A裝置的試管內(nèi)應(yīng)放的物質(zhì)是氯酸鉀和二氧化錳．
氧氣密度比空氣大，不易溶于水，可選用C裝置收集．
故答案為：（1）鐵架臺(tái)；集氣瓶；（2）氯酸鉀和二氧化錳；C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，是中考的重要考點(diǎn)之一，熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

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3．興化是美麗的水鄉(xiāng)，水在人們生產(chǎn)、生活中起著重要作用．下列有關(guān)水的說法正確的是（　�。�
A．天然水中硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物
B．明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
C．在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化
D．工業(yè)污水需要處理后才可以排放

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10．如圖是用家庭中的物品制成的電解水裝置，下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氧氣和氫氣的體積之比是2：1
B．水中加入少量氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
C．正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．實(shí)驗(yàn)室有鐵粉和銅粉的固體混合物，現(xiàn)取10g置于燒杯中，向燒杯中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，燒杯內(nèi)固體質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)完成下列問題：
（1）固體樣品中銅的質(zhì)量為4.4g．
（2）求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）B點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是硫酸亞鐵和硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：
①2個(gè)硫原子2S；             
②3個(gè)二氧化碳分子3CO2；
③4個(gè)氯離子4Cl-；             
④氬氣Ar．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．根據(jù)要求書寫化學(xué)符號(hào)：
鎂元素Mg 兩個(gè)氧原子2O氯離子Cl-水分子H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．指出下列符號(hào)中“2”的含義．
（1）2N氮原子的個(gè)數(shù)為2．
（2）O2一個(gè)氧分子中含有兩個(gè)氧原子．
（3）Ca2+一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位的正電荷．
（4）$\stackrel{+2}{Mg}$O氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)的一個(gè)分子中，含原子個(gè)數(shù)最多的是（　�。�
A．H2OB．CO2C．H2O2D．Fe3O4

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9．如圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，以下對(duì)相關(guān)粒子的描述不正確的是（　�。�
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