2011年10月，“碳捕集與封存國際論壇”在重慶召開，重慶合川介紹了把CO2壓縮、液化后封存在泥巖中的辦法。關于封存CO2的必要性和可行性的敘述中錯誤的是

A. CO2 分子間有間隔 B. CO2 氣體較易液化

C. CO2 是導致酸雨的主要氣體 D. 大氣中CO2 增加會造成溫室效應

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：中考題原創(chuàng)：2013年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（八則） 題型：單選題

碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，廣泛用于玻璃、造紙、防治和洗滌劑的生產等，純堿工業(yè)的發(fā)展對于促進國民經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了重要的作用。下列有關純堿碳酸鈉的敘述不正確的是（ ）

A.用純堿可除去面團發(fā)酵時產生的有機酸

B.可用純堿代替洗滌靈，用于洗滌餐具表面的油污

C.純堿溶液的pH＞7呈堿性，但不屬于堿，而是鹽類

D.“冬天撈堿”可說明純堿的溶解度隨溫度的變化不大

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：中考題原創(chuàng)：2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（十則） 題型：單選題

鈦和鈦合金被認為是21世紀重要的稀有金屬材料，被譽為“未來金屬”。為了探究銅、鋁、鈦的三種金屬活潑性順序，化學興趣小組進行如下實驗：將三塊大小差不多的金屬片先用砂布擦亮，再將它們分別投入等濃度、等體積的稀鹽酸中。觀察到鈦片放出氣泡緩慢，鋁片放出氣泡較快，而銅片無明顯現(xiàn)象。試判斷三種金屬活動性順序應為（ ）

A.鋁>鈦>銅 B.銅>鋁>鈦 C.鈦>鋁>銅 D.銅>鈦>鋁

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2020年內蒙古線上中考模擬化學試卷 題型：計算題

化學小組同學欲測定某氯化鈉和硫酸鈉固體混合物中氯化鈉的質量分數(shù)。將24.3 g的該固體混合物完全溶于87g水中，加入一定質量的16%的BaCl2溶液恰好完全反應，過濾，得到23.3g沉淀。請回答下列問題，

(1)該樣品中氯化鈉的質量分數(shù)是多少。____(計算結果精確到0.1%)

(2)所加氯化鋇溶液的質量___。

(3)恰好完全反應后，所得溶液中溶質的質量分數(shù)____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2020年內蒙古線上中考模擬化學試卷 題型：單選題

下表中，有關量的變化圖像與其對應敘述相符的是( )

A.向一定質量的稀硫酸中加入足量的鐵

B.向一定質量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸

C.向等質量、等質量分數(shù)的稀鹽酸中，分別加入足量的鎂和鋁

D.加熱高錳酸鉀固體制氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：中考題原創(chuàng)： 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（六則） 題型：填空題

世界上最小的晶體管由放置在砷化銦晶體上的12個帶正電的銦原子環(huán)繞著一個酞菁染料分子制備而成（見圖），酞菁的化學式為C32H18N8。請通過計算回答：

（1）酞菁由___種元素組成，每個酞菁分子中含有_______個原子。

（2）酞菁的相對分子質量為_______；其中碳、氫元素之間最簡質量比為________；

（3）酞菁中氮元素的質量分數(shù)為________（計算結果精確到0.1%）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：中考題原創(chuàng)： 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（六則） 題型：填空題

“巴斯夫小小化學家”是一種免費互動化學教育項目，提供了安全有趣的化學實驗，以激發(fā)同學們對化學的興趣。

（1）“小小化學家”要求化學實驗必須按規(guī)范進行操作。下列實驗操作中規(guī)范的是（______）

（2）了解化學在食品可持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮的重要作用。下列說法中不正確的是____（填序號）

①化學是城市生活持續(xù)發(fā)展的推動力

②食品添加劑符合國家許可，制作食品過程中可隨意添加

③脂肪、糖類、動物蛋白都是人體必須的營養(yǎng)素，吃得越多越好

④多食水果蔬菜有利于人體健康

⑤廚房即家庭實驗室，可利用生活用品來完成化學實驗

（3）實驗“多彩的蝴蝶”：用紫甘藍汁給白紙上的“蝴蝶”著色，并用透明的檸檬汁及小蘇打水繪制花紋。取用少量的試劑可用的儀器是________，不能平放或倒置的原因是______。

（4）實驗“水的凈化”：在過濾時需要使用的玻璃儀器有玻璃棒、_____和______，其中玻璃棒的作用是___________。

（5）結合“巴斯夫小小化學家”實驗項目的特點，請你設計出一些安全、有趣的化學實驗（要求至少一項）_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：甘肅省定西市2019-2020學年九年級上學期段考化學試卷 題型：單選題

下列關于硬水與軟水的說法中，正確的是（　�。�

A.長期飲用硬水可以補鈣，對人體健康有益無害 B.軟水是一種純凈物

C.可以用肥皂水區(qū)別硬水和軟水 D.過濾可以使硬水變成軟水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：中考題原創(chuàng)：鈦業(yè)準入制 題型：流程題

鈦金屬（Ti）是一種重要的航空航天材料，具有硬度大、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能，被譽為“未來金屬”。地球表面富含鈦鐵礦石，提取金屬鈦的主要工藝過程如下圖所示：

（1）鈦鐵礦的主要成分為鈦酸亞鐵，鈦酸亞鐵的化學式FeTiOX，其中鈦的化合價為+4，則鈦酸亞鐵的化學式中的X為___。

（2）目前工業(yè)上制取鈦的方法是：第一步，在高溫時，將二氧化鈦、炭粉混合并通入氯氣（Cl2）制得TiCl4和一種可燃性氣體，該反應的化學方程式為是_________________。

（3）海綿鈦是鈦工業(yè)生產中的最主要原料，用鎂或鈉還原四氯化鈦獲得，其含鈦金屬的純度為98.5%~99.7%。第二步，在氬氣做保護氣（氬氣不參加反應）的環(huán)境中，用足量的金屬鎂在高溫時與TiCl4反應制得金屬鈦，該反應的基本類型是____________。

（4）則上述冶煉鈦生產過程中得到金屬鈦，還得到金屬鐵，為了除去鈦金屬中混有少量金屬雜質，可加入_______除去，并請舉出鐵的一種用途有_______________。

（5）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生。我國工信部將制定鈦業(yè)產能準入制，下列能有效保護鈦金屬資源的做法和認識分別有_____________（填序號）

①回收利用廢舊金屬制品；②任意開采鈦金屬礦石；③鈦金屬抗腐蝕性能好，可隨意堆放儲存；④尋找、開發(fā)金屬的代用品；⑤國家部門宏觀控制鈦業(yè)產能。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案