如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中小圓圈均代表碳原子,這兩種物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳,但它們的物理性質(zhì)卻明顯不同,如導(dǎo)電性、硬度等。據(jù)此,下列說法錯誤的是
A. 甲乙兩種物質(zhì)中的碳原子大小相同
B. 將甲乙兩種物質(zhì)混合后得到的是純凈物
C. 甲乙兩種物質(zhì)中原子的空間排列方式不同
D. 甲乙兩種物質(zhì)由相同的原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
硒被譽(yù)為“抗癌大王”,根據(jù)如圖提供的硒的有關(guān)信息,下列說法中正確的是
A. 硒屬于金屬元素
B. 硒原子核內(nèi)含有34個質(zhì)子
C. 硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4
D. 硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:流程題
利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu) ,并得到硫酸鋅溶液,其制取的主要流程如圖所示(反應(yīng)條件已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O。
(1)過程Ⅱ中分離操作的名稱是_____________;該操作需要用到的玻璃儀器有燒杯玻璃棒和________,其中玻璃棒的作用是________________________。
(2)過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________。
(3)A-E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有_____(填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市嵩縣2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在實(shí)驗(yàn)室制取氣體時:
(1)選用_________(填數(shù)字符號)組合,用高錳酸鉀制取并收集氧氣;
(2)選用_______(填數(shù)字符號)組合,制取并收集二氧化碳,化學(xué)方程式為__________.
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市嵩縣2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級化學(xué)試卷 題型:單選題
豎爐煉鐵也是一種重要的煉鐵方法,其工藝流程如下圖所示,下列說法正確的是
A. 催化反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)為:
B. 該工藝流程中,甲烷的作用只是:生產(chǎn)合成氣的原料
C. 該流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是:和
D. 還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的原理只有:
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市嵩縣2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級化學(xué)試卷 題型:單選題
某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如下圖,下列說法不正確的是
A. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B. 上述反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:2A+B=A2B
C. 元素的種類在化學(xué)反應(yīng)前后不變
D. 化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成分子
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市增城區(qū)2019屆第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測九年級化學(xué)試卷 題型:填空題
請根據(jù)下圖回答問題:
(1)填寫儀器名稱:X__________。
(2)裝置B和C的儀器里都預(yù)裝了少量水,其中可以用細(xì)沙來代替水的裝置是___________(填“B”或“C”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市增城區(qū)2019屆第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測九年級化學(xué)試卷 題型:單選題
圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于該粒子的描述正確的是
A. 有2個電子層 B. 容易得到電子
C. 最外層電子數(shù)為11 D. 核電荷數(shù)為11
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏自治區(qū)拉薩市2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C. 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
D. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光,放出大量熱
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