Question

某同學(xué)設(shè)計了如下一組探究實驗，取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花，分別進行下列實驗．

（1）觀察紙花的顏色變化：
（A）紙花變紅； （B）

 

； （C）紙花不變紅；     （D）

 

．
（2）設(shè)計實驗B和C的目的是：B實驗

 

；C實驗

 

；
（3）該同學(xué)進行四組對比實驗的最終目的是

 

；
（4）寫出該反應(yīng)的文字表達式

 

．

Answer 1

考點：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途

分析：根據(jù)石蕊試液遇酸變紅，二氧化碳本身不顯酸性，與水反應(yīng)生成的碳酸顯酸性分析．

解答：解：
（1）水顯中性，石蕊在中性溶液中不變色，二氧化碳本身不顯酸性，不能使石蕊變色，與水反應(yīng)生成的碳酸顯酸性，能使石蕊變紅，所以本題答案為：紙花不變色，紙花變?yōu)榧t色；
（2）進行的I、Ⅱ兩項對比實驗說明：鹽酸使紫色石蕊試液變紅；水不能使紫色石蕊試液變紅；
（3）進行對比實驗說明二氧化碳本身不顯酸性，不能使石蕊變色，二氧化碳的水溶液顯酸性，能使石蕊變紅；
（4）二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，故發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為：二氧化碳+水→碳酸．
答案：
（1）紙花不變色  紙花變紅
（2）水不能使紫色石蕊變紅      二氧化碳不能使紫色石蕊試液變紅
（3）證明二氧化碳本身不顯酸性，不能使石蕊變色，二氧化碳溶于水可生成酸，能使石蕊變紅 
（4）二氧化碳+水→碳酸

點評：本題考查了二氧化碳的性質(zhì)和化學(xué)方程式的書寫，二氧化碳的性質(zhì)是中考重要的考點之一，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．