【題目】為了對氯化鉀樣品(含少量的KNO3)進行分析,甲、乙、丙三位同學分別進行實驗,他們的實驗數(shù)據(jù)如下表,清仔細觀察和分析數(shù)據(jù),回答下列問題:

所取固體樣品的質(zhì)量/g

20

10

10

加入AgNO3溶液的質(zhì)最/g

100

100

150

反應后所得沉淀質(zhì)量/g

14.35

14.35

14.35

1)三位同學中,哪一位同學所用的氯化鉀與硝酸銀剛好相互完全反應____ (填寫編號)。

2)樣品中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少? ______

3)三位同學分別把反應后的溶液過濾(操作中的損失可忽略不計),哪一位同學所得的濾液是只含有一種溶質(zhì)的溶液________?此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少? ______

【答案】1)乙;(274.5%;(3)乙;13.2%

【解析】

1)甲、乙兩組數(shù)據(jù)對照,說明甲中固體過量,硝酸銀溶液完全反應;乙、丙兩組數(shù)據(jù)對照,說明丙中硝酸銀溶液過量,固體完全反應;以上分析說明乙中固體于硝酸銀溶液恰好完全反應。故填:乙;

2)解:設10g樣品中氯化鉀質(zhì)量為x,消耗硝酸銀質(zhì)量為y,生成硝酸鉀質(zhì)量為z

,x=7.45g

,y=17g

z =10.1g

樣品中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)是:;

3)甲同學得到的溶液中,含有的溶質(zhì)是硝酸鉀和氯化鉀,硝酸鉀包括樣品中的硝酸鉀和反應生成的硝酸鉀,氯化鉀是過量剩余的氯化鉀;

丙同學得到的溶液中,含有硝酸鉀和硝酸銀,硝酸鉀包括樣品中的硝酸鉀和反應生成的硝酸鉀,硝酸銀是過量剩余的硝酸銀;

乙同學得到的溶液中,只含有硝酸鉀,包括樣品中的硝酸鉀和反應生成的硝酸鉀;

反應后所得溶液質(zhì)量=

反應后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=

:乙同學所得濾液只含一種溶質(zhì),質(zhì)量分數(shù)為13.2%

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是(

A. t1℃時,甲與丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同

B. 乙中混有少量甲時,應采用降溫結晶的方法提純乙

C. t2℃時,30g 甲能溶解于 50g 水中形成 80g 溶液

D. t2℃時,甲、乙、丙的飽和溶液降溫到 t1℃時,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小為:乙>甲>丙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是 a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線,a c 的溶解度曲線相交于 P 點。據(jù)圖回答:

1P 點的含義是____________。

2t2 30ga 物質(zhì)加入到 50g 水中不斷攪拌,能形成 80g 溶液嗎?_______________(填不能)。

3t2時,ab、c 三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列的是_________(填物質(zhì)序號)。

4)將 t2時的 ab、c 三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 t1時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是___________(填寫物質(zhì)序號)。

5)若b 中含有少量a,則提純 b 采用的方法是______________。

6)將t2時等質(zhì)量的 a、b 兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至 t1,對所得溶液的敘述正確的是____________(填字母序號)。

A溶劑質(zhì)量:ab B析出晶體質(zhì)量:ab C溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):ab

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小周同學用塑料瓶、導管、鐵釘、彈簧夾、膠水等制作了如圖所示的簡易電解水裝置,進行家庭小實驗。請根據(jù)要求回答下列問題:

1)閉合開關S未觀察到有明顯現(xiàn)象,是因為他未在水中加入_____(填字母)來增強水的導電性。

A 氫氧化鈉

B 二氧化錳

C 二氧化碳

2)改進實驗后,觀察到AB瓶內(nèi)的現(xiàn)象是_____。C瓶中的液面_____。(填上升或下降)

3A瓶中氣體的檢驗方法是_____。

4)該實驗證明了水是由_____組成的。寫出水通電分解的文字表達式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)我國最大的鹽場-------渤海灣長蘆鹽場,非常適合曬鹽,海水曬鹽的原理是__。

2)某興趣小組利用如下儀器進行粗鹽提純實驗。

①寫出下列儀器的名稱: C_______,E_______

②其具體操作步驟如下:

步驟一:溶解:用托盤天平稱取經(jīng)研缽研磨過的粗鹽2.0g投入燒杯中,要對粗鹽進行研磨的原因是__________________

步驟二:過濾:組裝一套過濾器,所需要的儀器除需要圖中的儀器外還需要的儀器有_____。

將粗鹽水分幾次沿玻璃棒小心倒入漏斗內(nèi),玻璃棒所起的作用是_______

觀察濾紙上方和濾液情形,發(fā)現(xiàn)濾液呈渾濁狀態(tài),其原因可能是______

步驟三:蒸發(fā):搭建一套蒸發(fā)裝置,將濾液倒入蒸發(fā)皿中,點燃酒精燈加熱,并用玻璃棒輕輕攪拌,當_,時,撤去酒精燈。待冷卻后,用玻璃棒將精鹽撥到濾紙上再稱量。

③提純之后該興趣小組計算的氯化鈉的產(chǎn)率偏低,則可能的原因是_____(填字母)。

A 溶解含有泥沙的粗鹽時,攪拌時間不足

B 過濾時,液面高于濾紙邊緣

C 蒸發(fā)時,未用玻璃棒攪拌

3)粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣。某同學設計了以下提純方案:

a方案中加入過量試劑a若為氫氧化鈉溶液,則其目的是為了除去粗鹽中的_____

b濾液B中所含的溶質(zhì)為______。

c向濾液B滴加稀鹽酸的過程中,當觀察到的溶液的現(xiàn)象為___時,應停止滴加,如果滴加的稀鹽酸過量,對最后得到的精鹽晶體的成分_____(填“有”或“沒有”)影響。

d操作C的名稱為____。

e工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉、氫氣、和氯氣,寫出反應的化學方程式。_______。

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【題目】N95口罩的最大特點就是可以預防由患者體液或血液飛濺引起的飛沫傳染。能有效的保障人體健康。下圖是某N95口罩的結構圖。請回答:

1)圖中標示物質(zhì)屬于金屬材料的是_____(填一個即可,下同);屬于有機合成材料的_____。

2)鋁合金耐、腐蝕的原因是_____。(用化學方程式表示)

3)棉花與羊毛如何區(qū)分_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,下列說法正確的是()

A.該反應屬于分解反應

B.若消耗12g乙,則生成68g

C.反應前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

D.丁一定是該反應的催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示裝置,回答有關問題:

1)裝置A中,儀器X的名稱為______,其中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點是______。

2)實驗室常用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應選擇______填字母,反應的化學方程式是______

3)若用裝置C收集氫氣,則氫氣應從______“a”“b”端導管口通入。

4)乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,實驗室常用塊狀電石和水在常溫下反應制取乙炔,故制取乙炔的發(fā)生裝置選______。填裝置序號

5)某同學點燃蠟燭,然后放入D中,迅速連接AD、E,打開活塞進行實驗,發(fā)現(xiàn)E中溶液逐漸變渾濁,則裝置A中產(chǎn)生的氣體______。一定不一定為二氧化碳氣體。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】石膏(CaSO42H2O)是一種用途廣泛的工業(yè)材料和建筑材料,工業(yè)上用含SO2的煙氣制備石膏的簡要流程圖如下:

(1)在反應①時,常將NaOH噴成霧狀的原因是___________________

(2)操作a的名稱是__________,在實驗室里進行該操作,玻璃棒的作用是__________

(3)CaSO3不易溶于水,它屬于________(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”),其中硫元素的化合價為________,反應②的化學方程式是_________________________

(4)生產(chǎn)流程中生成的______________可循環(huán)利用,節(jié)約成本.

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