A. | 為了減少水體的污染,農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥 | |
B. | 空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好 | |
C. | 加高燃煤鍋爐的煙囪,可減少二氧化硫的排放 | |
D. | 加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放 |
分析 A、根據(jù)為了減少水體的污染,農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥進(jìn)行解答;
B、根據(jù)空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量的關(guān)系進(jìn)行解答;
C、根據(jù)加高燃煤鍋爐的煙囪,不能減少二氧化硫的排放進(jìn)行解答;
D、根據(jù)加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放,可以減少水的污染進(jìn)行解答.
解答 解:A、為了減少水體的污染,農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥,而不是禁止使用農(nóng)藥和化肥,故A錯(cuò)誤;
B、空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越差,故B錯(cuò)誤;
C、加高燃煤鍋爐的煙囪,不能減少二氧化硫的排放,故C錯(cuò)誤;
D、加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放,可以減少水的污染,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我們應(yīng)該從平時(shí)的點(diǎn)滴做起,如拒絕使用一次性筷子等.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
離子符號(hào) | 開始沉淀時(shí)溶液的pH | 完全沉淀時(shí)溶液的pH |
Fe3+ | 1.9 | 3.2 |
Cu2+ | 4.7 | 6.7 |
A. | o~a 段、b~c 段發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)都是 H++OH-═H2O | |
B. | a~b 段表示 Cu2+與 OH-反應(yīng)生成 Cu(OH)2 沉淀 | |
C. | c 點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是 CuCl2和 NaCl,pH=7 | |
D. | 原溶液中Fe 3+與 Cu2+的質(zhì)量比為 10.7:10.8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣能支持燃燒,常用作燃料 | |
B. | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣 | |
C. | 利用活性炭的吸附性可將硬水軟化 | |
D. | 鐵能導(dǎo)電常用于制導(dǎo)線 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 糾正:用鑷子夾取塊狀固體 | |
B. | 糾正:集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙 | |
C. | 糾正:試管口略向下傾斜 | |
D. | 糾正:試管底部離開桌面,右手握住橡膠塞 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),要先檢查裝置氣密性,再裝入藥品 | |
B. | 做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中應(yīng)先放少量水或細(xì)沙 | |
C. | 加熱高錳酸鉀制O2時(shí),可采用與制CO2相同的發(fā)生裝置 | |
D. | 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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