A. | 需要酶的催化 | |
B. | 屬于分解反應 | |
C. | 若把這些葡萄糖在體外完全,產生的能量一樣多 | |
D. | 反應前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化 |
科目:初中化學 來源:北京市2017屆九年級5月中考押題卷化學試卷 題型:選擇填充題
下列安全措施不正確的是
A. 燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物
B. 天然氣泄漏,立即關閉閥門并開窗通風
C. 正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅
D. 燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】四川省資陽市雁江區(qū)2017屆九年級5月適應性考試化學試卷 題型:信息分析題
實驗是科學探究的重要手段,請按要求填寫下表。
(1)下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求回答下列問題。
實驗內容 | 蒸發(fā)結晶 | 稀釋濃硫酸 |
實驗操作 | ||
問題討論 | ①當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)______時,停止加熱。 | ②燒杯中物質A的名稱是_______。 |
(2)下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求回答下列問題。
①實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,該反應的化學方程式是___________________。
②CO2氣體應從C裝置的__________________處(填“a”或“b” )進入。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省信陽市息縣2017屆九年級競賽復賽化學試卷 題型:探究題
實驗室制取氣體常用到下列儀器。
(1) 制取CO2需選用的儀器有 ;寫出反應的化學方程式。
(2) 若F裝置里盛有無色氣體,請猜想可能是哪種氣體,并設計實驗進行驗證。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省信陽市息縣2017屆九年級競賽復賽化學試卷 題型:信息分析題
構建知識網絡是一種重要的學習方法。右圖是關于硫酸化學性質的知識網絡,“—”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應,“→”表示一種物質轉化成另一種物質,A、B、C屬于不同類別的化合物,且它們發(fā)生的反應均屬于復分解反應。
(1)寫出A、C的化學式:A______________;C_____________。
(2)硫酸除鐵銹(用Fe2O3表示)的化學方程式為_______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com