請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
①2個(gè)氫原子
 
;     ②3個(gè)氧分子
 
;     ③2個(gè)碳酸根離子
 
;
④五氧化二磷中磷元素顯+5價(jià)
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:①原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氫原子,就可表示為 2H;
②分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,氧分子是雙原子分子,可表示為:O2,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個(gè)氧分子可表示為3O2;
③離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.但碳酸根離子是由多個(gè)原子組成的離子,整體帶2個(gè)單元位的負(fù)電荷,表示為CO32-,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)碳酸根離子表示為2CO32-
④元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以五氧化二磷中磷元素顯+5價(jià),故可表示為:
+5
P
2O5
故答案為:①2H;  ②3O2;    ③2CO32-; ④
+5
P
2O5
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)現(xiàn)有以下幾種物質(zhì):尿素、硝酸鉀、硝酸銨、苛性鈉、氫氧化鋁、小蘇打、生石灰、氫氣、天然氣和煤氣.請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空:
①可用來(lái)治療胃酸過(guò)多的鹽是
 
;     ②常作為復(fù)合肥料使用的是
 
;
③溶于水后會(huì)使溶液溫度明顯升高的氧化物是
 
;④最理想的燃料是
 

(2)鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰(Li)在化合物中顯+1價(jià).下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不正確的是
 
.。ㄌ钚蛱(hào))
A.鋰離子-Li+B.氫氧化鋰-LiOH  C.2個(gè)鋰原子-Li2
D.氧化鋰-Li2O  E.金屬單質(zhì)鋰-Li
(3)浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料--“碳海綿”.“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)).請(qǐng)你預(yù)測(cè)“碳海綿”的一種性質(zhì):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

酸、堿、鹽是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的幾類重要的化合物.
(1)工業(yè)上電解飽和食鹽水可制得燒堿、H2,Cl2,寫(xiě)出化學(xué)方程式
 
;
(2)酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)槿芤褐卸己?div id="nagumxf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填化學(xué)符號(hào)),測(cè)某稀鹽酸的pH時(shí),小華先將pH試紙用水潤(rùn)濕,這樣測(cè)得的pH會(huì)
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”);
(3)濃鹽酸有揮發(fā)性,請(qǐng)簡(jiǎn)述聞濃鹽酸氣味的操作方法
 
,稀釋濃硫酸時(shí),不能把水倒進(jìn)濃硫酸中的原因是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液是試劑瓶應(yīng)該用
 
(填“玻璃塞”或“橡膠塞”);請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)既能檢驗(yàn)燒堿變質(zhì)、又能除去燒堿中的雜質(zhì)的化學(xué)方程式
 
;
(5)用73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),生成氯化鈉溶液的質(zhì)量為233g,試計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)3個(gè)硝酸根離子
 
;2個(gè)甲烷分子
 
;氬氣
 
;某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;地殼中含量最多的金屬元素形成的離子
 
;胃酸的主要成分
 
;大理石的主要成分
 

(2)在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì),并在空格中寫(xiě)出化學(xué)式
①焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉主要成分之一
 

②由三種元素組成且能使紫色石蕊試液變紅色的一種化合物
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬和金屬制品與我們的生活息息相關(guān),鐵、銅、銀及其合金使用非常廣泛.
(1)上述三種元素在地殼中含量最多的是
 

(2)要驗(yàn)證上述三種元素的活動(dòng)性順序,用一種金屬和兩種常見(jiàn)的溶液就可完成,這兩種溶液的溶質(zhì)是
 
,寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(3)金屬和金屬制品除了正常消耗外,還有很多因腐蝕而消耗.防止鋼鐵生銹的措施有(填兩種)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

掌握初中化學(xué)中物質(zhì)間反應(yīng)規(guī)律是繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)的必備知識(shí).在下列物質(zhì)中按要求選出能相互反應(yīng)的組合.(填物質(zhì)編號(hào)如“①⑥”,如有多種組合,組合間用分號(hào)“;”相隔)
①CO2            ②KNO3溶液    ③Ag    ④CuSO4溶液    ⑤稀H2SO4
⑥NaOH溶液      ⑦Fe           ⑧NaCl溶液
(1)常溫下能發(fā)生置換反應(yīng)的組合有
 

(2)常溫下能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的組合有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有鹽酸、白醋、檸檬酸三種溶液,回答下列問(wèn)題:
(1)把白醋、檸檬酸溶液滴加到紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液變
 
色,說(shuō)明白醋、檸檬酸溶液和鹽酸中都含有的離子是
 

(2)如果把白醋、檸檬酸溶液滴加到鎂片上,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是
 

(3)向三氧化二鐵中放入足量鹽酸,充分反應(yīng)后,觀察到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

漢沽某中學(xué)初三化學(xué)興趣小對(duì)漢沽薊運(yùn)河水質(zhì)的狀況進(jìn)行了相關(guān)的研究調(diào)查.
(1)若要測(cè)定薊運(yùn)河水的酸堿度,最適宜的是
 
.(填字母)
A.紫色石蕊B.pH試紙C.無(wú)色酚酞
(2)在活動(dòng)中,某同學(xué)不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒汁呈酸性),很癢.用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是
 
.(填字母)
A.食醋B.汽水C.肥皂液
(3)通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水稱作
 
;取少量的薊運(yùn)河水于試管中加入適量的肥皂水后震蕩,若泡沫豐富且無(wú)浮渣,說(shuō)明此水為
 

(4)為了研究水的組成,興趣小組做了電解水實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極產(chǎn)生的氣體體積與負(fù)極上產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為+3價(jià)
B、①中反應(yīng)反應(yīng)為:2FeTiO3+6C+7Cl2一定條件2X+2TiCl4+6CO,則X為FeCl2
C、③中氬氣(Ar)作保護(hù)氣,反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
D、②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為1:2

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