9.生活即化學(xué).
(1)人類每時(shí)每刻都離不開空氣,為保護(hù)空氣,新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增設(shè)了PM2.5的指標(biāo),下列行為不會(huì)增加空氣中PM2.5的濃度的是CD(填寫字母).
A.焚燒秸桿    B.推行火力發(fā)電    C.大力發(fā)展城市公交   D.植樹造林
(2)酒駕是違法行為,乙醇(俗名酒精)(C2H5OH)會(huì)影響人的思維判斷能力,乙醇中共含有三種元素,其相對分子質(zhì)量為46.
(3)創(chuàng)建文明城市,化學(xué)與你同行.請選出下列你愿意為之點(diǎn)贊的文明行為①④
①不在公共場所吸煙;②生活污水直接排放;③就地焚燒生活垃圾;④合理使用化肥農(nóng)藥.

分析 (1)根據(jù)產(chǎn)生PM2.5的原因來分析;
(2)根據(jù)乙醇的化學(xué)式分析計(jì)算回答;
(3)根據(jù)環(huán)境的保護(hù)分析判斷.

解答 解:(1)A.焚燒秸桿可以產(chǎn)生煙塵,直接進(jìn)入大氣,會(huì)增加空氣中PM2.5的濃度;
B.推行火力發(fā)電,產(chǎn)生大量的煙塵,進(jìn)入大氣,會(huì)增加空氣中PM2.5的濃度;
C.大力發(fā)展城市公交,能減少空氣中PM2.5的濃度;
D.植樹造林,能減少空氣中PM2.5的濃度.
(2)乙醇中共含有碳、氫、氧三種元素,其相對分子質(zhì)量為:12×2+1×6+16=46.
(3)①不在公共場所吸煙,可以凈化空氣,;
②生活污水直接排放,會(huì)造成水的污染;
③就地焚燒生活垃圾,會(huì)產(chǎn)生污染;
④合理使用化肥農(nóng)藥,能防止水的污染.
故故答為:(1)CD;(2)三;46;(3)①④.

點(diǎn)評 本題主要考查了防止環(huán)境的污染的措施和化學(xué)式的意義、計(jì)算等知識,屬于課本的基礎(chǔ)知識,難度不大,根據(jù)已有的知識分析解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.下列物質(zhì)屬于氧化物的是B
A、氧氣   B、二氧化碳      C、氯酸鉀   D、水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.學(xué)好化學(xué),就要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié),下列總結(jié)的部分化學(xué)知識有錯(cuò)誤的一組是(  )
A安全常識B生活常識
點(diǎn)燃H2前要驗(yàn)純--防止爆炸
加熱試管先預(yù)熱--防止炸裂
墻里開花墻外香--分子不斷運(yùn)動(dòng)
不能長期飲用硬度過高的水--對健康不利
C物質(zhì)的性質(zhì)與用途D微觀粒子
酒精作燃料--可燃性
鐵鍋?zhàn)黠嬀?-導(dǎo)熱性
分子--保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
原子--化學(xué)變化中的最小粒子
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列微粒中所含電子數(shù)與其它三個(gè)不同的是( 。
A.FB.O2-C.NH4+D.OH-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列自然界中的變化,沒有新物質(zhì)生成的是( 。
A.食物腐爛B.鋼鐵生銹C.露水蒸發(fā)D.光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如圖1所示,請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,其氣體發(fā)生裝置可選擇圖1中的ABCE(填標(biāo)號)組合.
(2)實(shí)驗(yàn)室也可以用雙氧水來制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)還需加入少量二氧化錳,MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用,理由是.現(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水溶液,需要30%的雙氧水溶液20g,需要加入水的體積為80mL.
(3)利用如圖2所示裝置來驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),要證明二氧化碳?xì)怏w與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng),加入試劑的順序是先加氫氧化鈉溶液,然后滴加鹽酸,氣球的變化是氣球先變大后變。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.大氣中臭氧(03)可吸收紫外線,有關(guān)臭氧的說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.臭氧中含有氧元素B.臭氧和氧氣是同種物質(zhì)
C.臭氧是單質(zhì)D.每個(gè)臭氧分子由三個(gè)氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.現(xiàn)代化學(xué)的元素周期律是1869年俄國科學(xué)家門捷列夫首創(chuàng)的,對于促進(jìn)化學(xué)的發(fā)展,起了巨大的作用.請你寫出它的兩大規(guī)律性特征.
①每一周期元素,電子層數(shù)相同,從左至右最外層電子數(shù)依次遞增;
②每一族的元素,最外層電子數(shù)相同,從上到下電子層數(shù)依次遞增.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案