木炭與氧化鐵、一氧化碳與氧化銅在一定條件下均能發(fā)生反應。其實驗裝置如圖所示。

下列說法正確的是

A. 這兩個反應都屬于置換反應

B. 兩個實驗的相關(guān)反應中,只有碳元素的化合價發(fā)生改變

C. 兩個實驗中都可觀察到紅色固體變黑

D. 兩個實驗中都可觀察到澄清的石灰水變渾濁

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

(2012•連云港)我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻.其生產(chǎn)工藝流程示意圖如下:

部分物質(zhì)溶解性(室溫)

OH﹣

SO42﹣

CO32﹣

Mg2+

Ca2+

Ba2+

(1)粗鹽水中主要含有Ca2+、Mg2+、SO42﹣等雜質(zhì)離子,工業(yè)上常用加入稍過量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液及適量的鹽酸等除雜、精制.則加入試劑合理的順序為 、鹽酸(只寫一種).加鹽酸的作用是(用化學方程式表示) 、 。

(2)制堿原理為:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,該反應原理可看作是由:①CO2+NH3+H2O=NH4HCO3和

②NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl兩個反應加合而成,則的反應類型為

(3)X的化學式為

(4)Y是濾液中最主要成分,Y與Ca(OH)2反應的產(chǎn)物之一可用于循環(huán)使用,該產(chǎn)物的名稱為 ,Y的化學式為 ,寫出Y的一種用途

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科目:初中化學 來源:海南省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。

A. 汽水 B. 液氧 C. 碘酒 D. 食醋

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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將該混合氣體通過過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導出,經(jīng)干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是(  )

A. H2、CH4 B. H2、CO C. H2、CH4、CO D. CH4、CO、CO2

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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

2013年3月,浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”!疤己>d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”的說法中不正確的是

A. 常溫下化學性質(zhì)活潑   B. 具有吸附性

C. 在一定條件下可還原氧化銅    D. 在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:科學探究題

在研究酸和堿的化學性質(zhì)時,某小組同學想證明:稀H2SO4與NaOH溶液混合后,雖然仍為無色溶液,但確實發(fā)生了化學反應。請與他們一起完成實驗方案的設計、實施和評價。

(1)方案一:測定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH(20℃)

①將pH試紙伸入某NaOH溶液中,測定NaOH溶液的pH,pH_____7(選填“大于”、“等于”或“小于”);實驗操作中的錯誤是_____。

②將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中,混合均勻后測定其pH,pH小于7。

結(jié)論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學反應,并且_____(填寫溶質(zhì)的化學式)過量。

(2)方案二:向盛有NaOH溶液的燒杯中先滴加酚酞試液,后滴加稀硫酸至過量,觀察到_____的現(xiàn)象。

結(jié)論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學反應,反應的化學方程式為_____。

(3)上述兩個方案在設計思想上的相同點是_____。

(4)為了進一步獲取稀H2SO4與NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應的證據(jù),依據(jù)中和反應是_____(選填“放熱”、“吸熱”或“無熱量變化”)的反應,采用同溫下的稀H2SO4與NaOH溶液進行實驗,整個實驗中至少需要測定溶液溫度_____次。

(5)實驗室存放的常見的堿除了氫氧化鈉外,還有氫氧化鈣,它們存放時都需密封保存,請用化學方程式解釋澄清的石灰水必須密封保存的原因_____。

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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應,測得反應前后有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,下列有關(guān)此反應的說法中正確的是

物質(zhì)
 


 


 


 


 

反應前質(zhì)量(g)
 

20
 

50
 

80
 

30
 

反應后質(zhì)量(g)
 

0
 

100
 

20
 

x
 

A.反應后丁的質(zhì)量x為30 g

B.參加反應的甲、丙的質(zhì)量比為1∶4

C.若乙為單質(zhì),丁為化合物,則該反應一定是置換反應

D.若該反應為復分解反應且甲、乙、丙分別為酸、鹽、堿,則丁一定是水

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:填空題

飛機C919是我國自行研制的,標志著我國飛機制造技術(shù)的飛躍。請回答問題

(1)利用CO還原赤鐵礦石可制得鐵單質(zhì),其反應的化學方程式為_____。

(2)飛機上使用的螺絲釘一般不用鐵制的,其原因是因為鐵與_____反應易生銹。

(3)鋁比鐵活潑,但鋁制品耐腐蝕的原因是_____。

(4)航空煤油是將石油通過_____(分餾或干餾)提煉出來的,飛行過程中主要是_____能轉(zhuǎn)化為機械能。

(5)C919的廚房為乘客提供了以下食物:快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面條等。上述食物中屬于溶液的是_____,蔬菜面條比普通面條多提供的營養(yǎng)物質(zhì)主要是_____和礦物質(zhì)。

(6)飛機急救箱中還準備消毒劑過氧化氫溶液,過氧化氫中氧元素的化合價為_____。

(7)飛機上的座椅套采用耐磨、耐腐蝕的“尼龍”屬于_____材料。

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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

根如圖1所示的實驗裝置,完成下列空白:

(1)圖中標有序號的儀器名稱分別是:①_____,②_____。

(2)小明同學選擇A裝置制取1瓶干燥的氧氣,他應選擇的收集裝置是_____(填字母)。他準備用高錳酸鉀為原料制氧氣,他發(fā)現(xiàn)產(chǎn)量比校低,寫出該反應的文字表達式:_____。他準備用氯酸鉀為原料制氧氣,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣比較慢,他將高錳酸鉀和氯酸鉀混合為原料,達到了理想的效果,原因是_____,此時,對A裝置還要加以改變,具體做法是_____。

(3)小華同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取1瓶較純凈氧氣(不考慮水蒸氣),她選的發(fā)生裝置是_____(填字母),收集裝置是_____(填字母),寫出反應的文字表達式:_____。

(4)當過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應便立即開始,但如果你改變所選擇裝置,便可控制其反應速率,請從圖2所示的伙器中選擇一種儀器替換小華同學選擇的裝置中一種儀器,以達到控制反應速率的目的,你選擇的儀器是_____(填字母)。

(5)你認為小明和小華制取氧氣的方法,哪一種更好?_____(填“小明”或“小華”)。理由是_____,_____(寫兩點)。

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