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如圖是病人輸液時用的一瓶葡萄糖注射液標簽,請根據標簽給出的數據計算該溶液中含水  g,溶液的密度約為  g/cm3


考點:

標簽上標示的物質成分及其含量;有關溶質質量分數的簡單計算..

專題:

標簽圖示型;壓軸實驗題.

分析:

根據標簽給出的數據可知,250ml葡萄糖注射液中含葡萄糖12.5g,含量為5%,根據“葡萄糖質量÷葡萄糖含量”計算出一瓶葡萄糖注射液的質量;

①該溶液中含水的質量=葡萄糖注射液的質量×水的含量(1﹣葡萄糖質量分數);

②溶液的密度=一瓶葡萄糖注射液的質量÷體積.

解答:

解:由于溶液中溶質的質量分數為5%,且含有共12.5g葡萄糖,一瓶葡萄糖注射液溶液的質量=12.5g÷5%=250g;

①該溶液中含水的質量=250g×(1﹣5%)=237.5g;

②溶液的密度===1g/mL即1g/cm3

故答案為:237.5;1.

點評:

本題主要是根據標簽給出的數據進行計算,其中用到了元素的質量分數公式和質量、密度與體積的關系,應知道g/cm3與g/ml的單位在不是溶液密度時是相同的.

 

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


過氧乙酸常用來配制消毒液,過氧乙酸的化學式為C2H4O3,下列敘述正確的是

A.過氧乙酸是由9個原子構成的

B.過氧乙酸的相對分子質量為76g

C.過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質量比為6:1:12

D.一個過氧乙酸分子中,碳、氫、氧原子的個數比為1:2:3

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科目:初中化學 來源: 題型:


某;瘜W課外興趣小組的同學在研究性學習課上展示了一套如下圖所示的實驗裝置(假設每步化學反應都完全,氧化鐵樣品中的雜質不參加反應)。

 

 


查閱資料:草酸在濃硫酸存在時加熱發(fā)生如下反應:H2C2O4     CO↑+CO2↑+H2O。

    通過討論,同學們對這套裝置有了多種認識。

    (1)小強同學說:從實驗安全角度講,實驗開始先加熱___  _(填“A”或“D”)處,

實驗結束時,應____(填“先”或“后”)停止D處的加熱;從環(huán)保的角度講,在E裝置

后還應對尾氣進行處理,其方法是:___                                 

    (2)小明同學說:用該實驗裝置可以檢驗一氧化碳與氧化鐵反應的生成物,其中B裝置

的作用是____                                  ;氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式

為___                                             。

    (3)小美同學說:利用這套裝置還可以測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數。他們的測

定方法是:稱量氧化鐵樣品的質量10 g,樣品與玻璃管的總質量為80 g,完全反應并冷卻后

再稱量玻璃管與剩余固體的總質量為77.6g。計算實驗測得氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數

為____      。

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科目:初中化學 來源: 題型:


 

A.

氯化銨的溶解度最大

 

B.

隨著溫度升高,硫酸鈉的溶解度不斷增大

 

C.

40℃時硫酸鈉飽和溶液溶質的質量分數為50%

 

D.

把40℃時相同質量的飽和溶液降溫到20℃,硫酸鈉析出晶體最多

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科目:初中化學 來源: 題型:


請根據圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)P點的含義是 

(2)t2℃時,30g a物質加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?  (填“能”或“不能”).

(3)將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液中溶質質量分數最小的是  (填寫物質序號).

(4)現有a、b、c三種物質的濃溶液,適用于海水曬鹽原理進行結晶的是  (填寫物質序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:


在部分地區(qū)發(fā)生“搶鹽”風波后,我國政府及時發(fā)布公告稱:核事故對我國海域污染可能性極小,且我國85%以上的食鹽是湖鹽(來自內陸鹽湖)而不是海鹽.已知:鹽湖原鹽主要成分是NaCl,還含有泥沙和芒硝等.右圖為芒硝和氯化鈉的溶解度曲線.請回答:

(1)將t℃飽和硫酸鈉溶液降溫至40℃時,溶液中  (填“有”、“沒有”)晶體析出.

(2)為除去原鹽中的泥沙,可先將原鹽溶解,再通過  操作除去.

(3)可用“夏季采鹽,冬季撈硝”的方法來分離湖水中的芒硝和食鹽.這種方法的化學原理是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


某溫度下,將 3g A物質放入7g水中,得到 10g溶液,該溶液是(  )

 

A.

飽和溶液

B.

不飽和溶液

C.

濃溶液

D.

無法確定

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氧氣是空氣的主要成分之一。有關氧氣的說法錯誤的是

  A.空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用

  B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性

  C.魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣

  D.空氣中的氧氣可以和很多物質發(fā)生化學反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關于二氧化碳的說法正確的是:

A.二氧化碳不供給呼吸,也不能作為植物養(yǎng)料

B.實驗室常用大理石和稀硫酸制取二氧化碳

C.干冰可用作制冷劑還可用于人工降雨

D.若二氧化碳在空氣中含量過高,則會引發(fā)酸雨

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