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燃料是人類生產生活中的基本能源。

（1）人類目前主要使用來自煤、石油和________的化石燃料。這類燃料燃燒時，會產生SO2、CO2、CO、NO2等氣體，其中能導致酸雨形成的氣體是_________________。

（2）從油井中開采出來的石油是一種黏稠狀液體，石油中主要含有__________種元素。

（3）熄滅煤爐爐火時，通常用關閉煤爐進風口的方法，依據的滅火原理是____________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：海南省縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列關于碳與碳的氧化物的說法不正確的是

A. 木炭和一氧化碳都具有還原性

B. 金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質

C. 在一定條件下二氧化碳能轉化為一氧化碳

D. 二氧化碳能使被石蕊染成紫色的干花變紅

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科目：初中化學 來源：江蘇省海安市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

水是生命之源，下列有關水的說法正確的是( )

A. 淡水資源豐富，取之不盡，用之不竭 B. 通電分解水時，正負極得到的氣體質量比約為1:2

C. 生活中常用煮沸的方法使硬水軟化 D. 自來水廠用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化水

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科目：初中化學 來源：山東省聊城市東阿縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

我市鄒平特產“長山山藥”中含有被醫(yī)學界成為“藥用黃金”的薯蕷皂素，其化學式為C27H42O3，下列有關薯蕷皂素的說法正確的是

A. 薯蕷皂素中質量分數最大的是碳元素

B. 薯蕷皂素的相對分子質量為228

C. 薯蕷皂素中含有21個氫分子

D. 薯蕷皂素是由27個碳原子、42個氫原子和3個氧原子構成的

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級第一學期上冊化學質量檢測試卷 題型：實驗題

根據下國所給的儀器和實驗用品，回答相關問題：

（1）儀器A的名稱是_________________。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，反應的化學方程式為_________________，組裝一套發(fā)生并導出氧氣的裝置，應選取的儀器和用品是A_________________K（請補齊編號）。二氧化錳在該反應發(fā)生前后的質量和_________________不會發(fā)生沒變。

（3）實驗室制取CO2的化學方程式為_________________，若要組裝一套能控制該反應發(fā)生和停止的發(fā)生裝置，則可選擇的儀器和用品是_________________（填編號）；若用L裝置收集CO2，則氣體應從_______口（填“a”或“b）通入，驗滿的方法是______________。

（4）組裝一套制取少量蒸餾水的簡易裝置，需要用到A、C、D、E、F、G，制取時，D中需加入幾顆沸石，目的是____________，E中需裝入冷水，起_______________作用。

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級第一學期上冊化學質量檢測試卷 題型：單選題

含氟牙膏中含有Na2FPO3，其中F為-1價，則P的化合價為（ ）

A. +5 B. +3 C. +1 D. ﹣3

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科目：初中化學 來源：安徽省2019屆上學期九年級期末化學試卷 題型：科學探究題

為研究鋅和鋁的金屬活動性 ，某研究小組進行了如下探究。

（1）小明設計方案：向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸，根據反應的快慢判斷兩者的活動性強弱。寫出鋁與鹽酸反應的化學方程式：________。

（2）小芳將一砂紙打磨過的鋁片放入一定量的鹽酸中，發(fā)現有氣泡產生 ，還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異�，F象出現。

（提出問題）鋁與鹽酸反應出現的灰黑色沉淀的組成是什么？

（查閱文獻）①鋁在顆粒較小時為灰黑色，AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體，易溶于水和乙醇。②一種金屬加入到兩種活動性均比它弱的金屬化合物溶液的混合液中，會先置出最弱的金屬。再置換出第二種金屬。該金屬會先和最弱的金屬鹽溶液反應。

（提出合理假設）假設a：該灰黑色沉淀可能含有_________；假設b：該灰黑色沉淀可能含有AlCl3；假設c：該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質。

（設計并完成實驗）取灰黑色沉淀分別進行如下實驗。

實驗編號

實驗操作

實驗現象

①

加入適量稀鹽酸

有微量氣泡，固體全部溶解，得到澄清溶液

②

加入適量蒸餾水

固體部分溶解

③

加入適量無水乙醇

固體部分溶解

（得出結論）由實驗①可判斷假設c_____________（填“成立”或“不成立”，）再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是__________。

（3）你認為①中小明的實驗能否比較鋅和鋁的金屬活動性強弱？______（填“能”或“不能”），分別從設計方法或操作可行性的角度，具體說明理由（一點即可）_____。

（拓展延伸）附加分：若正確回答下列小題，將獲得4分的獎勵 ，但化學試卷總分不超過60分。為繼續(xù)研究另一種金屬鋅的化學性質，小敏向一定質量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉，溶液質量與加入鋅的質量關系如圖所示。那么，在a點時，溶液里含的金屬化合物有_________種；bc段發(fā)生的化學反應方程式為_________；d點得到的固體的成分為_____

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科目：初中化學 來源：云南省曲靖市2019屆九年級(第一次)復習統(tǒng)一檢測化學試卷 題型：單選題

在一密閉容器內有氧氣、氮氣、水蒸氣和一種初中課本中出現的氣體物質W，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示，則下列說法中錯誤的是（ ）

物質

W

氧氣

氮氣

水蒸氣

前質量/g

68

100

2

2

反應后質量/g

X

4

58

110

A. X的值應為0

B. 反應前后氮元素的化合價發(fā)生了變化

C. 物質W中不含氧元素

D. W與氧氣的相對分子質量之比為17:24

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市海珠區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

為驗證“質量守恒定律”，小明同學設計并進行了右圖所示實驗：

把盛有鹽酸的小試管放入裝有碳酸鈉粉末的燒杯中，將燒杯放在托盤天平上用砝碼平衡。取下燒杯將其傾斜，使試管中的鹽酸進入燒杯中，觀察現象。一段時間后把燒杯放回托盤天平上，觀察天平是否平衡。

請回答：

（1）用托盤天平稱量物質時，向右盤中加砝碼時的操作是_________。

A.先移動游碼 B.先加質量小的砝碼 C.先加質量大的砝碼

（2）實驗觀察與結論：

①鹽酸與碳酸鈉反應的實驗現象是__________________________________，反應的化學方程式為 ____________________。

②天平指針向 _________ 偏轉，于是，小明同學得出該反應不遵守質量守恒定律的結論。

（3）評價與反思：小紅同學認為小明同學的結論不正確，因為指針發(fā)生偏轉的原因是______________________；通過原因分析，啟示我們在設計該實驗裝置時，一定要做到 ___________________。

（4）下圖表示過氧化氫分解的微觀過程，請在A、B中畫出相應的微觀粒子圖，這有助于我們理解“質量守恒定律”。

_________、________

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