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  如下圖,甲、乙兩瓶中的燃燒匙內分別放有過量的紅磷和硫粉,在兩個大小相等的集氣瓶中燃燒,完全燃燒后,冷卻至室溫,同時打開兩邊的彈簧夾,可看到的現象是( 

  A.甲、乙兩瓶都進水

  B.甲、乙兩瓶都不進水

  C.甲瓶進水,乙瓶無變化

  D.乙瓶進水,甲瓶無變化

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

9、實驗裝置如下圖,甲、乙兩集氣瓶用導管連接,玻璃管A下端緊系一個氣球.將此裝置放置在陽光下一段時間,可看到白磷燃燒,請分析甲瓶中的氣球的變化情況是( 。

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科目:初中化學 來源:2009年山東省泰安市中考化學試題 題型:013

如下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.下列說法正確的是

[  ]

A.甲物質的溶解度為60 g

B.t℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等

C.升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡?/P>

D.乙物質的溶解度隨溫度的升高而增大

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

水是一種重要的自然資源,是生活、生產必不可少的物質.
(1)如下圖所示,實驗I是制備蒸餾水的裝置,實驗Ⅱ是電解水的裝置.
①實驗I中水從A轉移到B中,體現分子的性質是______.
②實驗Ⅱ中反應的化學方程式是______.試管D中產生的氣體可以使帶火星的木條復燃,當試管D中氣體的體積為n時,試管C中氣體體積約為______.
(2)如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.

①t2℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液所含溶質的質量相同,則溶液質量的大小關系為甲______乙(填“>”、“<”或“=”).
②將甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關說法正確的是______(填字母序號).
A.溶劑的質量一定變小  B.溶質的質量可能不變學科王  C.溶質的質量分數一定變大   D.溶液的質量一定變大  E.該飽和溶液還可以溶解其它物質
(3)如圖是硝酸鉀的溶解度曲線.某同學進行了如下實驗,得到相應的溶液①~⑤.下列說法正確的是______(填字母序號).

A.④→⑤可析出53.9g KNO3晶體
B.②③⑤中溶質的質量分數相等
C.①③④均為不飽和溶液
D.保持溫度不變,若在④中加入6g KNO3固體可得到飽和溶液
(4)鋼鐵的生產和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志.每年世界上鋼鐵的產量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟______等物質相互作用的結果.試舉兩種減緩鋼鐵銹蝕的方法:①______、②______;工人師傅在焊接鋼鐵制品時,通常先用稀鹽酸清洗制品,原因是(用化學方程表示):______.而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕.請你分析原因(用化學方程式表示):______.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎的自然科學,下圖所示實驗是我們所熟悉的。


甲              乙              丙

(1)圖甲所示實驗用于測定空氣中氧氣的體積分數。紅磷在空氣中燃燒的化學方程式是           。關于該實驗的下列說法中,正確的是     (填字母序號)。

A.實驗時紅磷一定要足量        B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾      D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積

E.該實驗必須檢查裝置的氣密性

(2) 同學們用乙所示實驗探究化學反應前后物質的質量關系。如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液,與分別是鋅和稀鹽酸(已知:Fe+CuSO4    FeSO4+Cu Zn+2HCl  ZnCl2+H2↑),測定結果不同的原因是                  

(3)如圖丙所示,某化學課外小組將紫色石蕊試液浸泡并晾干的紫色紙人,進行以下實驗:

   ①左右兩袖分別用毛筆涂上稀醋酸和稀鹽酸,可觀察到兩袖均變紅色;

②將“c”褲腿涂上蒸餾水;

③將紙人放入盛有干燥二氧化碳氣體的集氣瓶中;

④將紙人取出用熱寶加熱。

回答下列問題:

Ⅰ. 解釋步驟③中“c”褲腿呈紅色的原因              (用化學方程式表示)。

Ⅱ. 步驟④中未看到兩袖有明顯變化,你認為其他部位可能觀察到的現象及原因是    。

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