15.如圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖,對(duì)圖中信息理解不正確的是(  )
A.該元素為金屬元素B.相對(duì)原子質(zhì)量為107.9
C.元素符號(hào)為AgD.中子數(shù)為47

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是銀,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法正確.
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為107.9,故選項(xiàng)說法正確.
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),該元素的元素符號(hào)為Ag,故選項(xiàng)說法正確.
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為47,表示原子序數(shù)為47;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為47,而不是中子數(shù)為47,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件已略去).根據(jù)如圖回答問題:

(1)從節(jié)能環(huán)保的角度分析,在實(shí)驗(yàn)室制取O2時(shí)應(yīng)選擇的反應(yīng)物是過氧化氫溶液(填物質(zhì)名稱).
(2)在做反應(yīng)②實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在盛放氧氣的集氣瓶中放入少量的水或細(xì)沙,其目的是防止生成物熔化濺落下來,使瓶底炸裂.
(3)反應(yīng)③的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)在反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體.
(5)氧氣可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑.利用氧氣的這一特性,使氧氣在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用:也正是由于氧氣的這一性質(zhì),在某些情況下,要使物質(zhì)與氧氣隔絕,請(qǐng)你從以上兩個(gè)方面各舉一例予以說明:
應(yīng)用氧氣用于急救病人等隔絕氧氣將食物進(jìn)行真空包裝(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.中國2010年上海世博會(huì)期間,世博園區(qū)內(nèi)的一些設(shè)計(jì)概念體現(xiàn)了“城市,讓生活更美好”的主題.
(1)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水.其中活性炭的作用是吸附.
(2)餐廳制作美食用到的下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是C(填序號(hào),下同).

(3)使用的電動(dòng)觀光車,有效減少了CO2、SO2、CO等氣體的排放,這些氣體中能引起溫室效應(yīng)的是CO2,會(huì)造成酸雨的是SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應(yīng),過濾得濾渣和濾液.
(1)某同學(xué)對(duì)濾渣的成分作出猜想:①Ag;②Ag、Cu;③Ag、Zn.你認(rèn)為濾渣的成分還可能是Ag、Cu、Zn.
(2)往濾渣中加入鹽酸,若無氣體放出,則濾液中一定有的離子有哪些(寫化學(xué)符號(hào))?
(3)經(jīng)過討論,大家認(rèn)為上述猜想中有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤猜想及其錯(cuò)誤原因是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.當(dāng)汽車安全氣囊內(nèi)物質(zhì)在碰撞后10s內(nèi)迅速反應(yīng),生成空氣中體積含量最多的氣體,該氣體是( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)?/td>D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。
A.在氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳
B.原子的排列方式相同
C.它們的質(zhì)地都很軟
D.都有良好的導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.為檢測(cè)某化工廠排放的廢液中是否含有SO42-,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
方案步驟現(xiàn)象結(jié)論
①取樣品,滴加BaCl2溶液
②對(duì)步驟①反應(yīng)后的混合物進(jìn)行過濾,在濾渣中滴加稀鹽酸
①有白色沉淀產(chǎn)生
②無明顯現(xiàn)象

廢液中含有SO42-
①取樣品,滴加過量稀鹽酸
②在步驟①的溶液中滴加BaCl2溶液
①無明顯現(xiàn)象
②有白色沉淀產(chǎn)生

廢液中含有SO42-
(1)方案Ⅰ的結(jié)論不可靠,理由是不能排除Ag+的干擾.
(2)如果方案Ⅱ的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確,步驟①中滴加的物質(zhì)是稀鹽酸.
(3)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種合理的方案,來證明廢液中含有SO42-,步驟是在酸的樣品,加入過量銅粉,再滴加氯化鋇溶液,現(xiàn)象是①中無現(xiàn)象,②中產(chǎn)生沉淀,結(jié)論是廢液中含有SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí),做法錯(cuò)誤的是( 。
A.撥打119火警電話
B.逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域
C.不能逃生時(shí),應(yīng)沉著應(yīng)對(duì),等待救援
D.室內(nèi)電器著火,未切斷電源,用水滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)的描述,正確的是( 。
A.催化劑不僅能改變化學(xué)反應(yīng)速率,而且會(huì)增加生成物的質(zhì)量
B.電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,其體積比為2:1
C.用洗潔精清洗餐具,是洗潔精與油污發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D.酸溶液加水稀釋,溶液的pH會(huì)變大

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