15.下列實驗設計,不能達到實驗目的是( 。
A.甲裝置驗證空氣中有水分
B.乙裝置實驗證明金屬與非金屬可以互相反應
C.丙裝置驗證質量守恒定律
D.丁裝置驗證X溶液中是否含有Cl-

分析 A、根據(jù)無水硫酸銅遇水變藍,進行分析判斷.
B、根據(jù)金屬的化學性質,進行分析判斷.
C、根據(jù)硫酸與碳酸鈉溶液反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,進行分析判斷.
D、根據(jù)檢驗溶液中是否含有Cl-,可用酸化的硝酸銀溶液,進行分析判斷.

解答 解:A、燒杯中的冰塊起著降溫的作用,能冷凝空氣中的水蒸氣,無水硫酸銅遇到水蒸氣變藍,甲裝置可以驗證空氣中有水分,故選項實驗能達到實驗目的.
B、鐵屬于金屬,硫屬于固態(tài)非金屬單質,在加熱條件下能反應生成硫化亞鐵,可證明金屬與非金屬可以互相反應,故選項實驗能達到實驗目的.
C、硫酸與碳酸鈉溶液反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,二氧化碳氣體逸出,不能用于驗證質量守恒定律,故選項實驗不能達到實驗目的.
D、檢驗某溶液中是否含有Cl-,可用酸化的硝酸銀溶液,一般用硝酸銀溶液和稀硝酸,若產(chǎn)生白色沉淀,說明含有氯離子,故選項實驗能達到實驗目的.
故選:C.

點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.已知某種銫原子核內中子數(shù)為78,相對原子質量為133,其核外電子數(shù)為(  )
A.188B.78C.55D.23

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.李老師乘高鐵去杭州聽課,從安全角度考慮,以下四種物質中,允許旅客帶上高鐵的是( 。
A.濃硫酸B.食鹽C.酒精D.白磷

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.在硝酸銀溶液中加入鹽A的溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾后,在濾渣中滴加稀硝酸,沉淀不溶解,在濾液中再加入鈉鹽B的溶液,又產(chǎn)生白色沉淀,過濾后,在濾渣中滴加稀硝酸,沉淀不溶解.則A為氯化鋇,B為硫酸鈉.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.如圖是某廣口瓶的標簽,已經(jīng)部分被污損和腐蝕.小明想探究其成分,他取一支潔凈的試管,加入少量廣口瓶中的固體,滴入少量鹽酸,有無色無味氣泡產(chǎn)生.該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該固體( 。
A.一定是Na2CO3B.可能是Na2CO3,也可能是NaHCO3
C.一定是NaHCO3D.一定是Na2CO3和NaHCO3的混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質,圖中“-”表示相連的物質之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示由某種物質可轉化為另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件已略去).下列說法中正確的是(  )
A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2
B.丙物質只能是氧化物或鹽
C.當乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與NaCl反應生成
D.當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應不可能產(chǎn)生兩種沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.著名化學家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,為我國化學工業(yè)的發(fā)展作出了杰出貢獻.聯(lián)合制堿法中的“堿”屬于鹽(填酸、堿、鹽),它的濃溶液與澄清石灰水反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.該化學反應的基本類型是復分解反應.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.亞硫酸鈉(Na2SO3)與空氣接觸易被氧化成硫酸鈉.現(xiàn)有一瓶久藏的亞硫酸鈉,要檢驗該藥品是否變質及變質程度.有人作粗略的定量分析:將試樣烘干后稱取m g,用適量的蒸餾水配成溶液,加入足量的BaCl2溶液使其全部沉淀.過濾出沉淀,經(jīng)洗滌、干燥后為n g.試回答下列問題:
(1)討論試樣在如下情況時,m與n應滿足的關系:
①若試樣未變質,$\frac{n}{m}$ 為$\frac{217}{126}$.
②若試樣全部變質,$\frac{n}{m}$  為$\frac{233}{142}$.
③若試樣部分變質,$\frac{n}{m}$ 為$\frac{233}{142}$<$\frac{n}{m}$<$\frac{217}{126}$.
(2)若取試樣m=10.0g,其中Na2SO3已有50%變質,則n為16.8.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.我市擁有豐富的海洋資源,開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進我市經(jīng)濟的發(fā)展.
(1)從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外,還有泥沙等雜質,請完善下列實驗室中除去泥沙等雜質的實驗步驟,并回答相關問題:(如圖1)其中操作1的名稱是溶解;在過濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗(填“儀器名稱”),在加熱蒸發(fā)過程中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱.

(2)上述除去泥沙后的澄清濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽離子,要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入肥皂水進行檢查.
(3)工業(yè)上從母液(含有氯化鎂氯化鉀等)中提取氯化鎂的過程如圖2:反應Ⅱ的化學方程式是Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
(4)工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣,請寫出該反應的化學方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案