（2013重慶）下圖是一盞廢舊臺燈，某實驗小組的同學利用它進行觀察分析并完成相關實驗．

（1）小明發(fā)現(xiàn)臺燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕，原因是鐵與空氣中的________等發(fā)生了化學反應．

（2）小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色，無銹跡，原因是鋁表面有一層致密的氧化膜，生成該氧化膜的化學方程式為________________________．

（3）鐵、鋁、銅的金屬活動性由強到弱的順序為________（填化學式）．為了驗證三者的金屬活動性順序，小志從實驗室領來了氯化鋁溶液、硫酸銅溶液，并利用臺燈提供的一種金屬進行實驗，即達到了實驗目的．實驗中發(fā)生反應的化學方程式為________________________．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬8.3練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2013福建南平）在工業(yè)制取硫酸的過程中，有發(fā)生如下反應：4FeS2＋11O22Fe2O3＋8SO2．現(xiàn)有含F(xiàn)eS2 60％的黃鐵礦100t（假設雜質(zhì)不參加反應），最多可生產(chǎn)SO2多少噸？（相對分子質(zhì)量：FeS2－120SO2－64）

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬8.1練習卷（解析版） 題型：填空題

聰聰同學為了弄清鐵、鋁、銅有哪些物理性質(zhì)，對它們做了一番探究：各取一塊鐵片或一根鐵絲、一塊鋁片或一根鋁絲和一塊銅片或一根銅絲按下列步驟進行實驗：

（1）用細砂紙打磨上述金屬片，用濾紙（或軟布）擦拭后，觀察它們的顏色和光澤，試試它們是否容易被彎曲、折斷．

（2）用手拿著金屬片的一端，在酒精燈上方烘烤它的另一端（注意：時間不要太長，防止燙傷！），試試金屬片的導熱能力．

（3）用電池和小燈泡試試它們能不能導電．

（4）試試這些金屬能不能被磁鐵吸引．

請你幫助聰聰同學把實驗結(jié)果填在下表中，并用簡短的語言描述金屬的物理性質(zhì)．

探究金屬物理性質(zhì)的實驗記錄

步驟

鐵的實驗現(xiàn)象

鋁的實驗現(xiàn)象

銅的實驗現(xiàn)象

（1）

（2）

（3）

（4）

歸納金屬的物理性質(zhì)

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬8.1練習卷（解析版） 題型：選擇題

我國最近成功研制出一種用于汽車貯氫的鎢合金，此合金（ ）

A．熔點比鎢低

B．不能導電

C．硬度比鎢低

D．不具有金屬光澤

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬8.1練習卷（解析版） 題型：選擇題

人類歷史上大量使用鋁、鈦、鐵、銅四種金屬的時間先后順序是（ ）

A．銅、鐵、鋁、鈦

B．鐵、鋁、銅、鈦

C．銅、鐵、鈦、鋁

D．鐵、銅、鋁、鈦

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊期中練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2013河南）探究金屬活動性順序時，將鋅粒放入硫酸銅溶液中，鋅粒表面有紫紅色物質(zhì)析出，還有無色無味氣體產(chǎn)生的“異常”現(xiàn)象．推測該氣體可能是（ ）

A．氫氣

B．二氧化硫

C．二氧化碳

D．一氧化碳

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊期中練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2013天津）已知金屬錳在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間．下列化學反應不能發(fā)生的是（ ）

A．Mn＋2HCl＝MnCl2＋H2↑

B．Mg＋MnSO4＝MgSO4＋Mn

C．Fe＋MnSO4＝FeSO4＋Mn

D．Mn＋CuSO4＝MnSO4＋Cu

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊期末練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2011黃石）下列實驗操作或記錄正確的是（ ）

A．稀釋濃硫酸時，將水沿燒杯壁慢慢倒入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌

B．打開裝有濃鹽酸的試劑瓶，可看到白煙

C．用托盤天平稱取5.4g氯化鈉

D．測溶液pH時，將待測液傾倒在pH試紙上，將pH試紙的顏色與標準比色卡比較即可

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊第十二單元練習卷（解析版） 題型：填空題

（2012杭州）將一些能較好吸收和發(fā)射紅外線的納米級金屬氧化物（如氧化鐵、氧化鋁、氧化鋅等）通過特殊工藝織入纖維，然后用該種纖維制成的內(nèi)衣，稱之為紅外保暖內(nèi)衣．對于紅外保暖內(nèi)衣和普通保暖內(nèi)衣在人體運動時，通氣和散熱的效果比較，某人設計如下實驗：

①上午某時間穿紅外保暖內(nèi)衣，跳繩前測前胸體表溫度，跳繩10分鐘，再次測前胸體表溫度．

②下午某時間同一人穿普通保暖內(nèi)衣（假設普通保暖內(nèi)衣和紅外保暖內(nèi)衣除材質(zhì)不同外，其余都相同），在通風狀況相同的同一房間里，重復上午相同的實驗步驟．

③比較上、下午跳繩前后的體表溫度變化量，得出兩種保暖內(nèi)衣通氣散熱效果強弱結(jié)論．

請回答下列問題：

（1）洗滌紅外保暖內(nèi)衣時，不宜選用的洗滌劑是________________（填“弱酸性洗滌劑”“弱堿性洗滌劑”或“中性洗滌劑”）．

（2）若該人跳繩后腿部發(fā)酸，是因為肌肉細胞進行了________．

（3）有人認為根據(jù)該實驗得出的結(jié)果不可靠，你認為該實驗設計中變量控制不嚴密的地方是（寫一點）________________________________________________________________．

（4）為了得出更可靠的結(jié)論，請寫出你認為該實驗最需改進的具體方面（寫一點）________

________________________________________________________________________．

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