化學符號是學習化學的工具,根據(jù)我們所學的知識,用符號表示:
(1)2個鈣原子________
(2)3個氧氣分子_________
(3)n個鈉離子_________
(4)氮元素_________
科目:初中化學 來源:甘肅省慶陽市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發(fā)生裝置_____(填字母序號),若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是_____,若用E裝置收集的氧氣也不純,原因可能是_____。
(2)連接B、D可收集氧氣,B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_____,若改用C作發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是_____。
(3)為檢查B裝置的氣密性,甲、乙兩位同學設計以下方案。請補全他們的操作或現(xiàn)象。
①甲同學認為,只要往漏斗中加水,便可檢驗其氣密性是否良好。則甲同學的操作是_____。
②乙同學的操作是:往漏斗中注入一定 量的水至浸沒長頸漏斗下端,關閉彈簧夾,用手捂住錐形瓶中上部。若氣密性良好,他能觀察到的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學 來源:貴州省畢節(jié)市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列試驗操作中,不正確的是( )
A.熄滅酒精燈 B.取用固體粉末
C. 讀液體體積 D. 滴加液體
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市東臺市第四聯(lián)盟2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
將密封良好的方便面從平原帶到高原時,包裝袋鼓起,是因為袋內的氣體分子
A. 間隔增大 B. 質量增大 C. 體積增大 D. 個數(shù)增多
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市2019-2020學年九年級上學期10月月考化學試卷 題型:實驗題
(1)從海水中獲得的氯化鎂電解可以得到鎂和氯氣。鎂是一種銀白色金屬,具有密度小、硬度小的性質,其合金被廣泛用于軍事、航空工業(yè)中。鎂過去還被用于照相機的閃光燈,稱作“鎂光燈”,這是由于鎂條在空氣中點燃,與氧氣反應發(fā)生燃燒,發(fā)出耀眼的白光,同時生成氧化鎂。
①上述敘述中,描述鎂的物理性質有_______;描述鎂的化學性質有__________。
②用文字表達式表示上述敘述中的兩個化學變化,并指出反應的類型。
反應一:文學表達式為_______,反應類型為___________;
反應二,文字表達式為_______,反應類型為___________。
(2)下圖是配制溶脂質量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
①在溶液的配制過程中,玻璃棒的作用是_______。
②稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺示數(shù)見下圖,則制取的NaC1溶液的質量為________。
量取讀數(shù)時,視線與液體的______保持水平:讀數(shù)時,目光俯視刻度線,則所配溶液的溶質質量分數(shù)______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
③稱量NaCl質量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)有一個砝碼生銹了(銹未脫落),若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質質量分數(shù)______(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市2019-2020學年九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題
河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關說法錯誤的是
A.步驟Ⅰ可出去難溶性雜質 B.X試劑可以是活性炭
C.步驟Ⅲ可殺菌.消毒 D.凈化后的水是純凈物
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科目:初中化學 來源:遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:綜合題
利用化學知識解決實際問題
實驗一:模擬工業(yè)煉鐵的生產過程
(1)按照裝置圖連接實驗裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實驗裝置后,主要實驗步驟有:①通入二氧化碳:②停止通入二氧化碳:③點燃A、C處酒精噴燈:④熄滅A、C處酒精噴燈。正確的操作順序是_________________________;
(2)該實驗中氫氧化鈉溶液的作用是_________________________;
(3)按要求完成上述過程中重要的化學方程式。
①生成煉鐵還原劑的反應________________________;
②D中反應的化學方程式_________________________。
實驗二:測定赤鐵礦粉中氧化鐵的質量分數(shù)
(4)現(xiàn)稱取l0g赤鐵礦粉于上述裝置C的硬質玻璃管內,向A中通入CO2.當赤鐵礦中的Fe2O3全部還原為Fe時,剩余固體在CO的保護下冷卻、稱量,質量為7.9g (假設赤鐵礦中的雜質均不與CO反應),該赤鐵礦中Fe2O3的質量分數(shù)為_________________________;
(5)同學們采集了用某種熱分析儀記錄的CO與Fe2O3進行反應時的有關數(shù)據(jù),并得固體質量與反應溫度的關系曲線,如下圖所示:
[資料] CO在不同溫度條件下與氧化鐵反應可生成四氧化三鐵、氧化亞鐵和鐵。
① 根據(jù)圖象分析,寫出P點時固體成分的化學式___________;
② 固體質量由48.0g變?yōu)?6.4g的過程中發(fā)生反應的化學方程式為___________。
③ 設計實驗檢驗生成的黑色固體中是否有鐵,寫出簡單的實驗操作、現(xiàn)象及結論。 ____________________。
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科目:初中化學 來源:遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列變化中,與其他變化有根本區(qū)別的一種是
A.樟腦丸放在衣櫥中消失 B.木材做成課桌 C.食物腐敗 D.石蠟融化
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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列物質中含氮量最少的是( 。
A.NH4Cl B.NH4NO3 C.NH4HCO3 D.CO(NH2)2
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