【題目】下列既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）
A.H
B.O2
C.2N
D.Fe

【答案】D
【解析】解：元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義．
A、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意．
B、該符號(hào)是氧氣的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意．
C、該符號(hào)可表示2個(gè)氮原子，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意．
D、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個(gè)鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意．
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示回答下列問題
（1）儀器①的名稱是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 ．
（3）用D裝置收集氧氣，驗(yàn)證氧氣是否收集滿的方法是 ．
（4）為能得到平穩(wěn)的氧氣流，且收集到純凈的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而；
（2）物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度的溫度范圍；
（3）t2℃時(shí)，用50g水配制物質(zhì)a的飽和溶液至少需要g物質(zhì)；
（4）將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃（溶劑量不變），溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從氫氣、二氧化碳、氮?dú)狻⒀鯕�、氦五種氣體中，按題意選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空．（寫物質(zhì)名稱或符號(hào)均可，每小題只有一個(gè)正確答案）
①空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是；
②光合作用的主要原料是；
③可填充霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是
④能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是；
⑤具有可燃性的氣體是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是（ ）
A.燃燒匙
B.蒸發(fā)皿
C.試管
D.燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)身邊的常見物質(zhì)有所認(rèn)識(shí)，并能用所學(xué)的知識(shí)解釋一些問題．請(qǐng)按要求回答下列問題：
（1）服用含Al（OH）3的藥物來治療胃酸過多，其反應(yīng)方程式為 ．
（2）鑒別常用銨態(tài)氮肥、磷肥、鉀肥三種化肥，首先看外觀，的是磷肥，然后將另兩種化肥各取少許，分別和少量的熟石灰粉末混合、研磨，能嗅到氣味的是 ．
（3）碳單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60等，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，如它們都有可燃性，試寫出C60在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】市場上有“加碘食鹽”“高鈣牛奶”“含氟牙膏”，這里的“碘、鈣、氟”指的是（ ）
A.單質(zhì)
B.原子
C.分子
D.元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煉鐵高爐中發(fā)生了下列反應(yīng)：①高溫下一氧化碳將鐵礦石還原為鐵 ②高溫煅燒石灰石 ③灼熱的焦炭和二氧化碳反應(yīng) ④焦炭充分燃燒 其中屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A.①和④
B.②和③
C.③和④
D.只有④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列金屬單質(zhì)能與硫酸銅反應(yīng)的是（ ）
A.銀
B.金
C.銅
D.鋅

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同步練習(xí)冊答案