【題目】如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是(
A.A的溶解度都大于B的溶解度
B.t1℃時,用等量水分別制成的A、B飽和溶液中,A的質量比B大
C.t2℃時,A、B兩種飽和溶液中,溶質的質量分數(shù)相等
D.A、B兩種飽和溶液都從t3℃降溫到t2℃,析出的晶體一定等質量

【答案】C
【解析】解:A、比較溶解度的大小需要在同一溫度下比較,錯誤; B、t1℃時,B的溶解度大于A,用等量水分別制成的A、B飽和溶液中,溶解的B多,A的質量比B小,錯誤;
C、t2℃時,AB的溶解度相等,A、B兩種飽和溶液中,溶質的質量分數(shù)相等,正確;
D、A、B兩種飽和溶液都從t3℃降溫到t2℃,析出的晶體不一定等質量,因為不知道溶液的質量,錯誤;
故選C.
【考點精析】通過靈活運用固體溶解度曲線及其作用和溶質的質量分數(shù)、溶解性和溶解度的關系,掌握1.查找指定溫度時物質的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(或一定溫度范圍內)不同物質溶解度的大。3.比較和確定物質的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質結晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和);溶質質量分數(shù) =溶質質量/溶液質量*100% ;溶解度=溶質質量/溶劑質量*100g (必須選取飽和溶液);溶液質量=溶質質量(克)+溶劑質量(克) ;對于飽和溶液,溶液質量分數(shù)w = S/(S+100);所以溶解度S = 100/(1/w-1)即可以解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學在一玻璃杯中加入適量的水,再向水中加入一塊糖,在杯外壁沿液面畫一條水平線,過一會兒糖塊溶解,液面比原來水平線降低了,通過這些現(xiàn)象可以推測出分子具有 哪些性質?(答兩條)
(i);
(ii)
選擇其中一條性質,重新設計一個實驗加以證明:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

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【題目】對山林發(fā)生的重大火災,下列方法適合的是( )

A.砍掉或清理掉大火前面的干枯樹枝、樹葉等可燃物

B.組織人力從山下運水到山上滅火

C.用棉被等蓋在大火上以隔絕空氣

D.打119火警電話,等待用水滅火

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【題目】能源是人類生存和發(fā)展的基礎,煤燃燒時會發(fā)生一系列化學反應.如圖是北方家庭中冬天常用的煤爐,A、B、C處分別發(fā)生不同的主要反應.
請寫出A處主要反應的化學方程式;C處觀察到淡藍色火焰,原因是

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【題目】為測定某硫酸溶液中溶質的質量分數(shù),化學小組同學取10g該硫酸溶液,向其中加入21.2gBaCl2溶液,二者恰好完全反應,過濾后稱得濾液的質量為28.87g.請計算:
(1)反應后生成沉淀的質量是g.
(2)該該硫酸溶液中溶質的質量分數(shù).(計算結果精確到0.1%)

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【題目】已知:①金屬鈉是一種活潑的金屬,與水反應生成氫氧化鈉和氫氣;②難溶于水的堿受熱分解生成相應的氧化物和水.A、B、C、D、E、F、G、H是初中化學中常見的物質,甲、乙、丙是三種金屬.其中甲最活潑,乙是紅色金屬,丙能被磁鐵吸引.各物質間相互轉化關系如圖:
請回答下列問題:
(1)寫出A、E、G的化學式:A , E , G
(2)操作X的名稱是
(3)①無色溶液D與藍色溶液F反應的化學方程式為; ②金屬甲與無色液體A反應的化學方程式為 , 該反應的基本類型
(4)甲、乙、丙三種金屬的活動性由強到弱的順序是 , 無色氣體C在點燃或加熱前必須進行的操作是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示兩種物質發(fā)生的化學反應,其中相同的球代表同種原子,小球間的短線代表原子間的結合.下列說法中不正確的是(
A.圖示有4種分子
B.圖示反應前后原子個數(shù)不變
C.圖示發(fā)生了復分解反應
D.圖示產物為混合物

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【題目】201741日,中共中央印發(fā)通知,決定設立河北雄安新區(qū)。綠色生態(tài)宜居新城區(qū),是雄安新區(qū)的一個重要功能定位。若對新區(qū)的市民和單位提出下列要求,其中不合理的是(  )

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請分析上面信息后回答:
①利用上述裝置驗證水煤氣中四種成分的依次順序是(填氣體的化學式);
②裝置C的目的是 , 裝置E內觀察到的現(xiàn)象是;
③實驗中兩次用到裝置A,其目的分別是、

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