變化中理解物質(zhì):科學(xué)家受光合作用啟發(fā),利用陽(yáng)光將水、二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣和異丙醇(C3H8O)燃料,構(gòu)建了一個(gè)安全、高效的人工光合作用系統(tǒng),統(tǒng)稱為“人工樹葉”如圖。

(1)該反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物共有___ 種化合物。

(2)電化學(xué)催化劑對(duì)__(填化學(xué)式)起吸附催化作用。

(3)若異丙醇完全燃燒,其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019年湖北省十堰市茅箭區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

請(qǐng)你仔細(xì)分析下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù),并進(jìn)行計(jì)算。

(1)生成氫氣_______g。

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________? (寫出計(jì)算過程,精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年5月江蘇蘇州市蘇州新區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖所給的儀器,回答問題。

(1)裝配高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置需要用到的儀器有_____(填字母)。寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式_____。某同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)并用排水法收集氧氣。下列操作正確的是_____(填字母)。

a、未檢查裝置氣密性即向大試管中加入高錳酸鉀固體

b、當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)氣泡均勻冒出時(shí),開始收集氧氣

c、集氣瓶中氧氣收集滿后,先用玻璃片蓋住集氣瓶口,再將其移出水面

d、氣體收集完畢后,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面

(2)某同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,為了檢驗(yàn)并收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w,在發(fā)生裝置后依此連接裝有足量_____、_____的甲裝置,再連接乙裝置的_____端(填“a”或“b”)進(jìn)行收集。將收集的二氧化碳?xì)怏w倒入如圖裝置,能觀察到_____的現(xiàn)象,這是由于二氧化碳具有_____的性質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年5月江蘇蘇州市蘇州新區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

A. 取用固體 B. 滴加液體

C. 加熱液體 D. 檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年5月江蘇蘇州市蘇州新區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

十天建成火神山醫(yī)院離不開下列化學(xué)材料,下列說法不正確的是( 。

A.墻體采用的巖棉板是無(wú)機(jī)纖維板,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料

B.屋面板設(shè)計(jì)采用上下層玻璃鋼夾芯板,屬于復(fù)合材料

C.凈化通風(fēng)管道系統(tǒng)采用熱鍍鋅鋼板,屬于復(fù)合材料

D.地板設(shè)計(jì)上選用PVC塑膠地板,屬于有機(jī)合成材料

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省南平市延平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題

蠟燭點(diǎn)燃后用氧氣傳感器測(cè)定瓶中氧氣的含量,數(shù)據(jù)如圖,下列說法正確的是( )

A.該實(shí)驗(yàn)是在純氧條件下進(jìn)行

B.蠟燭熄滅是由于氧氣被消耗完全

C.蠟燭燃燒后瓶?jī)?nèi)剩余氣體都是二氧化碳

D.圖中瓶壁上有水珠生成,說明蠟燭燃燒發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省南平市延平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題

今年“119”消防宣傳月活動(dòng)的主題是“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)美好家園”。圖中的圖標(biāo)用于校園防火標(biāo)志的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示:(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出)

(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 .

(2)計(jì)算消耗過氧化氫的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

燃煤排出的二氧化硫進(jìn)入大氣后,主要引起的環(huán)境問題是( 。

A. 酸雨 B. 白色污染 C. 溫室效應(yīng) D. 臭氧層破壞

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同步練習(xí)冊(cè)答案