在某化學反應(yīng) 2XY+Y2═2Z中，Z物質(zhì)的化學式符合（　�。�

　

A．

XY2

B．

X2Y

C．

X2Y2

D．

X3Y2


考點：

質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．

專題：

化學用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：

本題考查的是質(zhì)量守恒定律，其內(nèi)容是：參加化學反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．在化學反應(yīng)中，從微觀上原子種類、原子數(shù)目和原子的質(zhì)量都不變，因此Z物質(zhì)的化學式是XY2．

解答：

解：A、反應(yīng)前有2個x，4個y，因此Z物質(zhì)的化學式是XY2，故選項正確；

B、反應(yīng)前有2個x，反應(yīng)后成了4個x，故選項錯誤；

C、反應(yīng)前有2個x，反應(yīng)后也成了4個x，故選項錯誤；

D、反應(yīng)前有2個x，反應(yīng)后成了6個x，故選項錯誤；

故選A

點評：

本考點是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的實驗探究，有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考題在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，要抓住要點：五個一定不變，一個一定變．本考點經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


用化學符號表示：2個氫分子           ；3個鈉離子               。

氯化鋁             ；3個硫酸根離子             ；    氬氣             。

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)如圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取的信息不正確的是（　�。�

　

A．

它們表示三種元素

　

B．

②表示的元素是金屬元素

　

C．

②③的化學性質(zhì)相同

　

D．

①表示的是原子，而④表示的是陰離子

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科目：初中化學 來源： 題型：


氫氣是新型清潔能源，但難儲運．研究發(fā)現(xiàn)，鑭（音：lán）和鎳（音：niè）的一種合金可用作儲氫材料．鑭（La）元素在元素周期表中的原子序數(shù)為57，下列有關(guān)鑭元素的說法不正確的是（　�。�

　

A．

該元素原子的質(zhì)子數(shù)為57

B．

該元素原子的核電荷數(shù)為57

　

C．

該元素原子的核外電子數(shù)為57

D．

該元素原子的相對原子質(zhì)量為57

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科目：初中化學 來源： 題型：


可以一次鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是（　　）

　

A．

分別加入適量石灰水

B．

分別滴入紫色石蕊試液

　

C．

將帶火星的木條分別伸入瓶中

D．

將燃著的木條分別伸入瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學用語回答：

（1）天然氣的主要成分　　；

（2）三個帶三個單位正電荷的鋁離子　　；

（3）兩個氫原子　　；

（4）氧化鐵中+3價的鐵元素　　；

（5）在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中，x=　　，y=　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是實驗室制取CO2并檢驗CO2化學性質(zhì)的裝置．試回答以下問題：

（1）A是CO2制取裝置，長頸漏斗必須伸到液面以下的原因　　；

（2）B內(nèi)裝有澄清石灰水，觀察到的現(xiàn)象是　　；

（3）C內(nèi)裝有紫色石蕊試液，觀察到的實驗現(xiàn)象是　　，用化學方程式表示產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因　；

（4）D中有兩支高度不同的燃著的蠟燭，觀察到的現(xiàn)象是　　，說明CO2密度比空氣　　（填大或小） 具有　　的性質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)中前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　�。�

　

A．

雪碧、氧氣

B．

二氧化碳、干凈的河水

　

C．

氮氣、紅磷

D．

礦泉水、白酒

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科目：初中化學 來源： 題型：


人體吸入的O2有2％轉(zhuǎn)化為活性氧，它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”。我國科

學家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，Na2SeO3中Se(硒)元素的化合價是                                  

A．+2               B．+4            C．+6                 D．-2

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