如圖，A、B、C是氣體發(fā)生裝置，D、E是氣體收集裝置。請(qǐng)回答問題：


 

(1)參考示例，利用所學(xué)知識(shí)完成如表。

氣體

反應(yīng)物及反應(yīng)條件

發(fā)生裝置

收集裝置及進(jìn)氣口

O2

KMnO4固體，加熱

B

收集：D，進(jìn)氣口：乙

CO2

大理石和_____，常溫

_____

收集：E，進(jìn)氣口：_____

N2

NH4Cl與NaNO2飽和溶液，加熱

_____

收集：D，進(jìn)氣口：_____

(2)寫出加熱KMnO4制取O2的化學(xué)方程式_____，現(xiàn)收集到16g O2，則參加反應(yīng)的KMnO4的質(zhì)量是_____g。

(3)檢查A裝置的氣密性：連接好裝置，從長頸漏斗中加入一定量的熱水，使長頸漏斗下端管口浸沒在液面以下，迅速關(guān)閉活塞，如果觀察到_____，說明氣密性良好。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列能量轉(zhuǎn)化過程中由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是

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對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)并回答問題：

實(shí)驗(yàn)一：探究影響過氧化氫分解速率的因素。

如圖：分別將相同濃度的過氧化氫溶液放置于室溫下和90℃的水中，發(fā)現(xiàn)90℃環(huán)境的試管中產(chǎn)生大量氣泡，室溫下沒有明顯現(xiàn)象，該實(shí)驗(yàn)說明影響過氧化氫分解快慢的因素是_____。

實(shí)驗(yàn)二：探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)。

如圖是小鵬同學(xué)設(shè)計(jì)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應(yīng)，小燕同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則，她的理由是_______。

實(shí)驗(yàn)三：探究影響物質(zhì)溶解性的因素。

小意同學(xué)做了如圖所示A試管和B試管的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不可溶，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列事實(shí)不能用同一原理進(jìn)行解釋的是（ ）

A. H2和CO都能跟灼熱的CuO反應(yīng) B. 實(shí)驗(yàn)室收集CO2和O2都能用向上排空氣法

C. 碳酸飲料和白醋都能使紫色石蕊溶液變紅 D. 用汽油和洗滌劑都能去除衣物上的油污

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

A.檢查裝置氣密性 B.往試管中加入鋅粒

C.加熱液體 D. 固體藥品的取用

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省廣州市花都區(qū)中考模擬化學(xué)試卷（5月份） 題型：填空題

金屬是工業(yè)的脊梁，鈧(Sc)是一種銀白色金屬，請(qǐng)回答：

(1)如圖1，是鈧的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中X的數(shù)值為_____。

(2)取一小塊鈧片，打磨后插入稀鹽酸中，觀察到鈧片表面產(chǎn)生氣泡。推測(cè)金屬活動(dòng)性Sc_____Cu。(填“＞”或“＜”)。

(3)鈧與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈧和氫氣。氯化鈧?cè)芤撼薀o色，如圖2為微觀粒子組成示意圖(水分子未畫出)。氯化鈧的化學(xué)式為_____，鈧與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(4)常溫下，氫氧化鈧是白色固體，不溶于水。在氯化鈧?cè)芤褐械渭託溲趸c溶液，可觀察到的現(xiàn)象是_____。

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化學(xué)上有“酸去銹、堿去油”的說法。某課外活動(dòng)小組用爐具清潔劑和廁所清潔劑開展實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是(　　)

A.用pH試紙測(cè)得爐具清潔劑的pH為13

B.爐具清潔劑可使紫色石蕊變紅

C.在大理石上滴廁所清潔劑會(huì)產(chǎn)生氣泡

D.廁所清潔劑去除鐵銹后溶液顯黃色

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規(guī)范操作和認(rèn)真細(xì)致的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是有效開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。不正確的操作可能會(huì)導(dǎo)致不良后果。

(1)用未經(jīng)清洗的膠頭滴管去取其他的藥液，導(dǎo)致的后果是_____。

(2)給試管中的液體加熱時(shí)，液體過多，導(dǎo)致的后果是_____。

(3)給燒杯加熱時(shí)，底部未墊石棉網(wǎng)，導(dǎo)致的后果是_____。

(4)將金屬固體顆粒投入直立的試管中，導(dǎo)致的后果是_____。

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如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。下列敘述正確的是（　�。�

A.t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

B.將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液，可采用加溶質(zhì)、降溫等方法

C.將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a=c

D.將150g a物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃，可析出30g a物質(zhì)

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