A. | 聚乙烯可制成家用保鮮膜 | |
B. | 用活性炭可以吸附冰箱中的異味 | |
C. | 小蘇打是發(fā)酵粉的主要成分之一 | |
D. | 農(nóng)業(yè)上可以用氫氧化鈉來(lái)改良酸性土壤 |
分析 A、根據(jù)用聚乙烯塑料制成的包裝袋無(wú)毒,可用于包裝食品進(jìn)行解答;
B、根據(jù)活性炭有吸附作用進(jìn)行解答;
C、根據(jù)小蘇打是發(fā)酵粉的主要成分進(jìn)行解答;
D、農(nóng)業(yè)上可以用氫氧化鈣來(lái)改良酸性土壤.
解答 解:A、用聚乙烯塑料制成的包裝袋無(wú)毒,可用于包裝食品,故A正確;
B、活性炭有吸附作用,所以可用活性炭可以吸附冰箱中的異味,故B正確;
C、小蘇打是發(fā)酵粉的主要成分,故C正確;
D、農(nóng)業(yè)上可以用氫氧化鈣來(lái)改良酸性土壤,而不是氫氧化鈉,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 利用化學(xué)知識(shí)解答生活問(wèn)題,考查對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用,體現(xiàn)化學(xué)與生活的關(guān)系.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | X | |
微觀 示意圖 | ? |
A. | X屬于化合物 | |
B. | 該反應(yīng)方程式中乙與丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3 | |
C. | 物質(zhì)X中含三種元素 | |
D. | 該反應(yīng)為置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2 | B. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | ||
C. | 生成物的水溶液呈中性 | D. | 生成物HCIO中氯元素的化合價(jià)為+l |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 | B. | 分子是由原子構(gòu)成的 | ||
C. | 分子具有一定的質(zhì)量 | D. | 分子之間有一定的間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì) | B. | 分子 | C. | 元素 | D. | 原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳在氧氣中燃燒放出白煙 | |
B. | 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 | |
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 | |
D. | 在滴有石蕊的鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液,溶液顏色由藍(lán)色逐浙變成紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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