(2008?遵義)去冬今春,遵義市遭受了特大的雪凝災(zāi)害,給市民出行帶來(lái)了諸多不便.在除雪過(guò)程中,融雪劑發(fā)揮了很大的作用.某公司生產(chǎn)的融雪劑是由NaCl、CuSO4、NaNO3、MgCl2中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成.小佳為探究其成分,設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn):

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你判斷:
(1)該融雪劑中一定有的物質(zhì)是
MgCl2
MgCl2
;一定沒(méi)有的物質(zhì)是
CuSO4
CuSO4
;不能確定的物質(zhì)是
NaCl,NaNO3
NaCl,NaNO3

(2)寫(xiě)出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式
MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl
MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl
,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng).
分析:(1)根據(jù)硫酸銅溶于水得到藍(lán)色溶液、氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀和氯化鈉分析.
(2)根據(jù)氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀和氯化鈉書(shū)寫(xiě).
解答:解:(1)融雪劑加水溶解得到無(wú)色溶液,硫酸銅溶于水得到藍(lán)色溶液,說(shuō)明融雪劑中沒(méi)有硫酸銅;得到的無(wú)色溶液和氫氧化鈉反應(yīng)得到白色沉淀,因?yàn)槁然V和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀和氯化鈉,所以融雪劑中一定含有氯化鎂;氯化鈉、硝酸鈉都能溶于水形成無(wú)色溶液,且都不和氫氧化鈉反應(yīng),所以不能確定融雪劑中是否含有氯化鈉和硝酸鈉.(2)氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程為:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl,此反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),是復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:(1)MgCl2; CuSO4; NaCl,NaNO3
(2)MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl,復(fù)分解.
點(diǎn)評(píng):本題考查了酸堿鹽的知識(shí).硫酸銅溶于水形成硫酸溶液和氫氧化鎂是不溶于水的白色沉淀,熟練掌握這些知識(shí)和復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件就可較快解答該題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?遵義)2008年8月8日第29屆奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行.下列說(shuō)法正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?遵義)“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車(chē)尾氣中的有害氣體處理為無(wú)污染的氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同顏色的球代表不同種原子.下列說(shuō)法不正確的是( �。�

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?遵義)在“雙氧水、純堿、食鹽、燒堿”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空.
(1)用于生產(chǎn)氯氣、燒堿,做調(diào)味品的是
食鹽
食鹽

(2)能消毒,在實(shí)驗(yàn)室可制取氧氣的是
雙氧水
雙氧水

(3)屬于鹽、它的水溶液顯堿性的是
純堿
純堿

(4)重要的化工原料,易溶于水,具有強(qiáng)烈腐蝕性的是
燒堿
燒堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?遵義)化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技密切相關(guān).
(1)某食品的包裝袋內(nèi),有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫(xiě)著“干燥劑,主要成分是生石灰,請(qǐng)勿食用”.標(biāo)出氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)
+2
Ca
O
+2
Ca
O
.寫(xiě)出生石灰起干燥作用時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

(2)海水中含有80多種元素,是一個(gè)巨大的寶藏.海水曬鹽是利用
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶

(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“冷卻結(jié)晶”)的方法.
(3)磷酸二氫鉀(KH2PO4)大晶體已用于我國(guó)研制的巨型激光器“神光二號(hào)”中.在磷酸二氫鉀中磷元素的化合價(jià)為
+5
+5
價(jià).磷酸二氫鉀在農(nóng)業(yè)上可作化學(xué)肥料,屬于
復(fù)合
復(fù)合
肥料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2008?遵義)堿式碳酸銅[化學(xué)式Cu2(OH)2CO3,相對(duì)分子質(zhì)量為222]加熱完全分解后生成的黑色固體是什么?甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)此進(jìn)行探究.請(qǐng)你與他們一起,踏上探究之路.
(1)他們稱(chēng)取了2.5g堿式碳酸銅在試管中加熱使之完全分解,冷卻至室溫后,稱(chēng)量黑色固體產(chǎn)物質(zhì)量為1.8g.結(jié)合堿式碳酸銅的化學(xué)式,他們對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想:
a、可能是氧化銅;    b、可能是炭粉;   c、可能是氧化銅和炭粉的混合物.他們做出以上猜想的依據(jù)是
化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變且氧化銅和炭粉都是黑色固體
化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變且氧化銅和炭粉都是黑色固體

(2)甲同學(xué)從資料中得知:碳、氫氣、一氧化碳在加熱或高溫條件下都能奪取一些金屬氧化物中的氧,使其變?yōu)榻饘賳钨|(zhì).他認(rèn)為猜想C可以排除,理由是
炭粉與氧化銅在加熱或高溫的條件下能發(fā)生反應(yīng)
炭粉與氧化銅在加熱或高溫的條件下能發(fā)生反應(yīng)

(3)乙同學(xué)通過(guò)對(duì)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算分析.排出了猜想b,他的理由是
2.5g×
12
222
≈0.14g<1.8g堿式碳酸銅中碳元素質(zhì)量小于黑色固體的質(zhì)量
2.5g×
12
222
≈0.14g<1.8g堿式碳酸銅中碳元素質(zhì)量小于黑色固體的質(zhì)量

(4)黑色固體究竟是什么?
丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:向盛有少量該黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩后,靜置觀察.黑色固體消失,溶液變藍(lán).丁同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案(如右圖所示):在盛有少量該黑色固體的玻璃管中,通入一氧化碳后加熱.黑色固體逐漸變成光亮的紅色,澄清石灰水變渾濁.他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都得出結(jié)論:黑色固體是氧化銅.丙、丁兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,
丙同學(xué)
丙同學(xué)

(填丙同學(xué)或丁同學(xué))較好,談?wù)勀愕目捶ǎ?!--BA-->
丁同學(xué)方案需加熱或操作復(fù)雜或易污染空氣等
丁同學(xué)方案需加熱或操作復(fù)雜或易污染空氣等
.(簡(jiǎn)答一條)
(5)科學(xué)探究的方法和途徑有多種,只要善于思考,就會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算分析,也可以得出結(jié)論:黑色固體是氧化銅.理由是
設(shè)2.5g堿式碳酸銅能得到氧化銅的質(zhì)量為x,根據(jù)質(zhì)量守恒
Cu2(OH)2CO3~2CuO
222
2.5g
=
2×80
x
x≈1.8g與生成黑色固體的質(zhì)量相等,則黑色固體產(chǎn)物為氧化銅.
或2.5g堿式碳酸銅可轉(zhuǎn)化為CuO的質(zhì)量為:2.5g×
2×64
222
÷
64
80
≈1.8g
與生成黑色固體質(zhì)量相等,則黑色固體產(chǎn)物為氧化銅.
設(shè)2.5g堿式碳酸銅能得到氧化銅的質(zhì)量為x,根據(jù)質(zhì)量守恒
Cu2(OH)2CO3~2CuO
222
2.5g
=
2×80
x
x≈1.8g與生成黑色固體的質(zhì)量相等,則黑色固體產(chǎn)物為氧化銅.
或2.5g堿式碳酸銅可轉(zhuǎn)化為CuO的質(zhì)量為:2.5g×
2×64
222
÷
64
80
≈1.8g
與生成黑色固體質(zhì)量相等,則黑色固體產(chǎn)物為氧化銅.

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