除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳的最好方法是(  )
A、通過(guò)灼熱的氧化銅
B、點(diǎn)燃混合氣
C、通入水中
D、通入石灰水
考點(diǎn):常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:化學(xué)方法除去混合物中的雜質(zhì),一般要根據(jù)混合物各組分物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)差異,選擇一種能和雜質(zhì)組分發(fā)生反應(yīng)而不能與主要組分物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的試劑.最理想方案是把雜質(zhì)組分轉(zhuǎn)化為主要組分,除去雜質(zhì)的同時(shí)還使主要組分物質(zhì)的量有所增加.
解答:解:A、CO在高溫下與氧化銅反應(yīng)生成銅和氣體二氧化碳,因此把混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅可以較徹底地除去混在二氧化碳中的少量的一氧化碳?xì)怏w.故正確;
B、CO具有可燃性,而CO2不能燃燒,從理論上講點(diǎn)燃混合氣體,CO氣體轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2可以達(dá)到除去雜質(zhì)的最佳效果.但由于少量CO混在CO2中,難以與O2接觸,也就難以點(diǎn)燃,方法從操作上來(lái)說(shuō)不可行.故錯(cuò)誤;
C、二氧化碳?xì)怏w能溶于水且可以和水反應(yīng),CO氣體不溶于水也不與水反應(yīng),混合氣體通過(guò)水,消耗的是二氧化碳?xì)怏w而雜質(zhì)氣體CO“毫發(fā)未損”.故錯(cuò)誤;
D、CO不能與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng),混合氣體能過(guò)石灰水不能除去雜質(zhì)氣體一氧化碳.故錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):選擇科學(xué)的方法除去混合物中的雜質(zhì),也稱(chēng)為物質(zhì)凈化或提純,是物質(zhì)研究的基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

欲除去氯化鈣中含有的少量的鹽酸,在不用指示劑的情況下,應(yīng)加入的試劑是(  )
A、石灰石粉末B、生石灰
C、石灰水D、碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

只用水,不用其他試劑將四種白色粉末鑒別出來(lái):①NaCl  ②BaCl2③CuSO4④Na2SO4正確的鑒別順序是( 。
A、③②④①B、③①④②
C、②③④①D、①③④②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液中取出20毫升溶液,取出后原溶液中沒(méi)有改變的量是( 。
A、溶液的質(zhì)量
B、溶劑的質(zhì)量
C、溶質(zhì)的質(zhì)量
D、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將103.2g的高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后稱(chēng)得固體質(zhì)量為100g.則剩余固體中氧化物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)( 。
A、19.7%B、8.7%
C、28.4%D、無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、某物質(zhì)A的飽和溶液不可能再溶解B物質(zhì)
B、同一種溶質(zhì)的溶液,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
C、冷卻熱飽和溶液一定有晶體析出
D、出現(xiàn)晶體后的溶液-定是該溫度下的飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

濃鹽酸和澄清石灰水長(zhǎng)期敞口放置,其PH的變化是( 。
A、前者不變后者變大
B、前者變小后者變大
C、前者變大后者變小
D、兩者都變小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是(  )
A、磷在空氣中燃燒發(fā)出白霧
B、鐵絲在空氣中燃燒火星四射
C、蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在相同數(shù)目的水和硫化氫分子中( 。
A、含有相同數(shù)目的氫分子
B、含相同數(shù)目的氫原子
C、含相同數(shù)目的氫元素
D、含相同數(shù)目的氧原子

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