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13.燃氣灶能效標準將于2015年4月1日正式實施,這標志著與市民生活息息相關的燃氣灶將進入節(jié)能時代,如圖是一款燃氣灶的示意圖:
(1)所示物質中含有的金屬單質是銅火圈(填一種即可).
(2)燃氣灶不用燃氣包括煤氣、天然氣、液化石油氣等,天然氣屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.寫出天然氣的主要成分燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(3)熄滅燃氣灶的方法是關閉閥門,其滅火的原理是撤離可燃物,發(fā)現燃氣泄漏,采取的措施是關閉閥門,再開窗通風.

分析 (1)根據銅火圈屬于金屬材料解答;
(2)根據天然氣的主要成分是甲烷,在空氣中燃燒可生成水和二氧化碳解答;
(3)根據燃燒的條件選擇滅火的措施;根據燃氣灶漏氣時的處理方法來考慮本題,因為燃氣具有可燃性,所以要謹慎處理,否則容易發(fā)生爆炸.

解答 解:
(1)銅火圈屬于金屬材料;
(2)天然氣的主要成分是甲烷(或CH4),在空氣中燃燒可生成水和二氧化碳,化學反應式是:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)關閉天然氣閥門熄滅燃氣灶,其滅火原理是撤離可燃物;燃氣灶漏氣時的處理方法是:先關閉閥門,再開窗通風,千萬不要用電(例如抽油煙機、換氣扇、電燈),否則容易產生電火花,因為燃氣易燃,就可能發(fā)生爆炸.
答案:
(1)銅火圈
(2)不可再生   CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(3)撤離可燃物     關閉閥門,再開窗通風

點評 本題考查課本基礎知識,容易作對,同時要求同學們掌握好基礎知識.解答本題要對天然氣組成、性質、燃燒的條件以及滅火的原理有一個全面的理解,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
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3.某校興趣小組同學收集到含有硝酸銀的溶液,他們利用鐵鋅合金回收其中的金屬銀,其實驗過程如圖所示:

(1)固體A的成分是Ag和Fe;濾液C中一定含有的溶質是Zn(NO32(均填化學式).
(2)寫出鐵與硝酸銀反應的化學方程式Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag.

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4.下列各組物質,均屬于純凈物的是( 。
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稀硫酸用量第1份第2份第3份第4份第5份第6份
剩余固體質量mg2.0g1.5g1.0g0.6g0.6g
(1)從以上數據可知,表格中,m=2.5.
(2)計算所用稀硫酸中H2SO4的質量分數?

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4.我國青海湖地區(qū)得到的天然堿并不是碳酸鈉的晶體,組成可表示為aNa2CO3•bNaHCO3•cH2O(a、b、c為最簡整數比).某化學課外活動小組對天然堿的成分進行探究:小紅同學為測定其組成,稱取該天然堿樣品16.6g進行如下實驗:
【查閱資料】
1.碳酸鈉比較穩(wěn)定,加熱時不分解;       
2、2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
3.B處為兩個單向閥:推注射器時A1關閉,A2處打開;拉注射器時,A1打開進空氣,A2關閉.
【實驗步驟】
①組裝好裝置檢查氣密性②反復推拉注射器③稱量E、F的質量④關閉彈簧夾,加熱D處試管直到反應不再進行⑤打開彈簧夾,再次反復緩緩推拉注射器⑥再次稱量E、F的質量.
【問題探究】
(1)E中的藥品為濃硫酸,E的作用是吸收水蒸氣.
(2)C、F、G中裝有堿石灰(CaO與NaOH的固體混合物),則C的作用是除去空氣中的二氧化碳、水蒸氣等雜質氣體,F的作用是吸收二氧化碳,G的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣等雜質氣體進入到F中,影響二氧化碳質量的測定.
(3)實驗步驟②與③能否顛倒不能(填“能”或“不能”).若不進行步驟⑤的操作,則所測得的碳酸氫鈉質量分數偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”、“無影響”),該操作中推注射器時緩緩的目的是使生成的二氧化碳、水蒸氣吸收充分
(4)據下表,16.6g天然堿中結晶水的質量為1.8g,該天然堿的化學式中a:b:c=2:1:2.
反應前反應后
E的質量為100.0gE的質量為102.25g
F的質量為50.0gF的質量為51.1g

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.所示的使用操作正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
過濾
C.
加熱液體
D.
稀釋濃硫酸

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8.下列過程中發(fā)生了化學變化的是( 。
A.干冰升華,形成白霧
B.咸菜長期放置在空氣中表面有一層“白霜”
C.冷卻硝酸鉀的飽和溶液析出晶體
D.澄清石灰水長期露置在空氣中液面有一層“白膜”

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9.完成下列變化的化學方程式.
(1)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
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