Processing math: 100%
14.核電荷數(shù)為1~18的元素原子結構示意圖等信息如圖,回答下列問題:

(1)氧元素與硫元素化學性質(zhì)相似,主要是因為它們原子的最外層電子數(shù)相同;
(2)寫出由8號,13號元素組成的化合物的化學式Al2O3

分析 (1)根據(jù)元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學性質(zhì)相似,據(jù)此進行分析解答.
(2)8號和13號元素分別是氧元素、鋁元素,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:(1)決定元素化學性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),氧元素與硫元素化學性質(zhì)相似,主要是因為它們原子的最外層電子數(shù)相同.
(2)8號和13號元素分別是氧元素、鋁元素,組成的化合物為氧化鋁,氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學式為:Al2O3
故答案為:(1)它們原子的最外層電子數(shù)相同;(2)Al2O3

點評 本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)、原子結構示意圖的含義等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.請你參加小華同學的探究活動,并回答有關問題.
I、發(fā)現(xiàn)問題:小華同學在點燃蠟燭上面扣上一只耐熱的玻璃杯(杯子的下口與桌面緊貼)后,過一會兒,蠟燭就會慢慢熄滅了.
II、提出問題:杯中的蠟燭為什么會熄滅?影響杯中蠟燭燃燒時間的因素有哪些?
III、建立假設:影響蠟燭燃燒時間的因素可能是蠟燭芯的粗細,可能是蠟燭的高度,或可能是杯子的大小等.
如果用實驗探究的方法來探究“影響蠟燭燃燒時間的因素”,你選擇的一個假設是杯子大小對蠟燭燃燒時間有影響.
IV、收集證據(jù):
(1)查閱資料:①可燃物燃燒的條件之一是可燃物必須有氧氣,且燃燒過程中要消耗氧氣;②蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水蒸氣,二氧化碳密度大于空氣,且不能燃燒也不支持燃燒.
(2)實驗探究:根據(jù)你的假設,進行實驗探究所需要的用品有大小不同的玻璃杯、相同的兩支蠟燭、火柴、秒表
你的實驗方案是分別點燃兩支蠟燭,立即用玻璃杯扣上,然后計時
V、獲得結論:杯子大小對蠟燭燃燒時間有影響
你的解釋是大玻璃杯里的氧氣比小玻璃杯的氧氣多,所以燃燒的時間較長.
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)中不能由單質(zhì)和氧氣反應而制得的是(  )
A.H2OB.COC.CO2D.Fe2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.黨的十八大報告中把“生態(tài)文明建設”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度.近年來,我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象,下列不屬于大氣污染物的是( �。�
A.可吸入顆粒物(PM2.5)B.CO2
C.NO2D.SO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.唐代杜甫有詩贊美春雨:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生.隨風潛入夜,潤物細無聲.”春天時節(jié),室外下著細雨室內(nèi)會變潮濕,請從微觀角度解釋其原因分子是在不斷運動的.從微粒角度來看,氯化鈉的構成微粒有Na+ 和 Cl-.(用離子符號表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:a試管    b水槽
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號),收集氧氣可用裝置E,原因是氧氣不易溶于水;收集氧氣還可以用D(選填“C”或“D”)裝置,用該裝置收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,則氧氣已滿
(3)用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,可以選用B (填字母序號)作發(fā)生裝置.其中二氧化錳催化作用.該反應的文字表達式為過氧化氫水+氧氣.
(4)實驗室制取氧氣時,連接好裝置后,必須首先進行的操作是檢查裝置的氣密性.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.我們的生活離不開空氣.
(1)空氣是混合物,其成分中含有氧氣、氮氣、稀有氣體、二氧化碳等,其中氧氣按體積計算約占空氣中的21%.
(2)防止空氣污染,是我們每個人的責任,利用清潔能源替代化石燃料燃燒請?zhí)岢鲆粭l減少空氣污染的建議:利用清潔能源替代化石燃料燃燒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.把下列符合題意要求的物質(zhì)序號寫在橫線上:A二氧化碳、B二氧化硫、C高錳酸鉀、D氧氣、E四氧化三鐵、F五氧化二磷、G氧化鎂、H稀有氣體、I過氧化氫溶液.
(1)通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是H;
(2)鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是E;  
(3)暗紫色固體物質(zhì)有C;
(4)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)有D;
(5)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是A;
(6)有刺激性氣味且對空氣構成污染的氣體是B.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.如圖是元素周期表中的一部分,根據(jù)表中信息回答下列問題.

(1)用m代表的13號元素的元素符號是Al,
(2)氯元素的原子序數(shù)n等于17,它的相對原子質(zhì)量是35.45.
(3)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如:從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屻倝宕妷锔芥瘎婵炲濮甸懝楣冨煘閹寸偛绠犻梺绋匡攻椤ㄥ棝骞堥妸褉鍋撻棃娑欏暈鐎规洖寮堕幈銊ヮ渻鐠囪弓澹曢梻浣虹帛娓氭宕板☉姘变笉婵炴垶菤濡插牊绻涢崱妯哄妞ゅ繒鍠栧缁樻媴閼恒儳銆婇梺闈╃秶缁犳捇鐛箛娑欐櫢闁跨噦鎷� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙绀冩い鏇嗗洤鐓橀柟杈鹃檮閸嬫劙鏌涘▎蹇fЧ闁诡喗鐟х槐鎾存媴閸濆嫷鈧矂鏌涢妸銉у煟鐎殿喖顭锋俊鎼佸煛閸屾矮绨介梻浣呵归張顒傜矙閹达富鏁傞柨鐕傛嫹