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分析蠟燭的燃燒實驗，回答下列問題：

（1）由　　    蠟燭受熱熔化成　　    ，繼續(xù)受熱變?yōu)?/span>　　　　    。部分的液態(tài)蠟燭遇冷又凝成　　　　    。在這些過程中，蠟燭只發(fā)生了　　    的變化。

（2）蠟燭燃燒時，發(fā)　　    、放　　    ，有　　　　　　   生成，使蠟燭　　　　　　    �？梢�，蠟燭燃燒時有　　    物質生成。

 

答案：（1）固態(tài) 液態(tài) 氣態(tài) 固態(tài) 狀態(tài) （2）光 熱 水和二氧化碳 越來越短 新的
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

34、在點燃蠟燭時，小紅發(fā)現有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些．請你與小紅一起探究，并回答相關問題．
[提出問題]食鹽是否能延長蠟燭的燃燒時間
[猜想]一定量的食鹽可以延長蠟燭的燃燒時間
[實驗探究]
實驗目的：探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響．
實驗方案：取6支相同的蠟燭，在其中5支的燭芯周圍分別放入不同量的食鹽，另1支作對照實驗，分別測定它們的燃燒時間．
實驗結果：
食鹽質量（g） 0 0.1 0.5 0.7 0.9 1.0
燃燒時間（分鐘） 10 15 18 23 25 27
燃燒穩(wěn)定性 正常 正常 正常 正常 易滅 極易滅
實驗結論：從所得實驗結果可初步分析出兩點結論：
（1）
食鹽可以延長蠟燭燃燒的時間
；
（2）
所加食鹽并非越多越好，從此次實驗來看加入0.7g時效果最好
．
實驗反思：
（1）此實驗方案還存在一些問題值得進一步研究，如（至少寫出一點）：
①必須進行三次實驗取其平均值；②還要觀察或測定加入食鹽后對燭光亮度的影響
．
（2）你認為此實驗結果有什么實際應用價值：
建議蠟燭制造工廠在燭芯周圍加入少量的食鹽，以延長蠟燭的燃燒時間，節(jié)約資源
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2006?廈門）在點燃蠟燭時，小紅發(fā)現有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些．請你與小紅一起探究，并回答相關問題．
[提出問題]鹽是否能延長蠟燭的燃燒時間？
[猜    想]①一定量的食鹽可延長蠟燭的燃燒時間；
②其它鹽也可以延長蠟燭的燃燒時間．
[實驗探究]
實驗一  探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響
實驗方案：取6支相同的蠟燭，在其中5支的燭芯周圍分別放入不同量的食鹽，另1支作對照實驗，分別測定它們的燃燒時間．
實驗結果：
食鹽質量（g）OO．10.5O．70.91．O
燃燒時間（分鐘）101518232527
燃燒穩(wěn)定性正常正常正常正常易滅極易滅
實驗結論：從所得實驗結果可初步分析出兩點結論：
①
食鹽可以延長蠟燭燃燒時間
食鹽可以延長蠟燭燃燒時間
；
②
所加食鹽并非越多越好，從此實驗來看，加入0.7g時效果最好
所加食鹽并非越多越好，從此實驗來看，加入0.7g時效果最好
；
實驗反思：
①此實驗方案還存在一些問題值得進一步研究，如（至少寫出一點）：
必須進行三次實驗取其平均值；還要觀察或測定加入食鹽后對蠟燭亮度的影響
必須進行三次實驗取其平均值；還要觀察或測定加入食鹽后對蠟燭亮度的影響
；
②你認為此實驗結果有什么實際應用價值：
通過實驗研究發(fā)現的規(guī)律是用來指導人們的生活或者生產實踐的
通過實驗研究發(fā)現的規(guī)律是用來指導人們的生活或者生產實踐的
；
實驗二探究不同種類的鹽對蠟燭燃燒時間的影響
要求：請參照實驗一，設計實驗方案和實驗記錄表格．
實驗方案：
取6支相同的蠟燭，在其中的5支的燭芯周圍分別灑0.7克的各種鹽，剩余的1支加入0.7克食鹽作對照實驗，分別測定出它的燃燒時間
取6支相同的蠟燭，在其中的5支的燭芯周圍分別灑0.7克的各種鹽，剩余的1支加入0.7克食鹽作對照實驗，分別測定出它的燃燒時間
；
實驗記錄表格：（注意：使用到具體鹽時．必須用它的化學式表示，否則不能得分．）

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科目：初中化學 來源： 題型：

16、在點燃蠟燭時，小紅發(fā)現有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些．請你與小紅一起探究，并回答相關問題．
[提出問題]食鹽是否會影響蠟燭的燃燒？
[猜    想]可能會影響蠟燭的燃燒時間和穩(wěn)定性．
[實驗探究]
實驗方案：取6支不同的蠟燭，在其中5支的燭芯周圍分別放入不同質量的食鹽，另1支作對照實驗，分別測定它們的燃燒時間，并觀看蠟燭燃燒的穩(wěn)定性．
實驗結果：
食鹽質量（g） 0 0.1 0.5 0.7 0.9 1
燃燒時間（分鐘） 10 15 18 23 25 27
燃燒穩(wěn)定性 正常 正常 正常 正常 正常 正常
實驗結論：（1）從所得實驗結果可初步分析得出結論：
①
食鹽能延長蠟燭的燃燒時間
；②
加食鹽不會影響蠟燭燃燒的穩(wěn)定性
．
實驗反思：（2）此實驗方案還存在一些問題值得進一步研究，如（至少寫出一點）：
食鹽是否加得越多越好？加入食鹽后對燭光亮度有否影響？

（3）你認為此實驗結果有什么實際應用價值？
建議在制造蠟燭時，在燭芯周圍加入少量的食鹽，延長蠟燭燃燒時間，節(jié)約能源
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網如圖所示，某同學設計了測定空氣中氧氣的體積分數的實驗．在水槽中盛適量的稀氫氧化鈉溶液，并滴入2～3滴酚酞試液，在小木片上固定一只短蠟燭（普通蠟燭1cm，或者生日蠟燭2～3cm），用火柴點燃蠟燭．把集氣瓶倒扣在小木塊上方，并將瓶口水封．幾秒鐘后，蠟燭火焰熄滅，水位上升．在水下用玻片蓋上集氣瓶，取出，量得集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的
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．以下對此分析不正確的是（　�。�
A、滴入2～3滴酚酞試液的目的是讓溶液變紅，便于觀察集氣瓶中的水位上升
B、滴入酚酞試液后，一開始溶液變紅，隨著蠟燭的燃燒，溶液逐漸褪色
C、進入集氣瓶中水的體積偏少可能是因為瓶內的氧氣沒有完全消耗
D、進入集氣瓶中水的體積偏少可能是因為隨著瓶內的氧氣減少，蠟燭發(fā)生了不完全燃燒，生成了不能被氫氧化鈉溶液吸收的CO等氣體

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