15．要從根本上防止赤潮的發(fā)生，下列可行的方法是（　�。�
A．各種污水必須經(jīng)無害化處理后再排放
B．清除海中的氮、磷元素
C．清除海水中的有害藻類
D．提高海水的溶解氧濃度

分析 根據(jù)造成水污染的原因進(jìn)行分析，造成赤潮發(fā)生的原因是水中氮磷等營養(yǎng)元素的增加，要防止赤潮的發(fā)生，需將廢水處理后在排放．

解答 解：A、廢水處理后排放能減少氮磷元素，故A正確；
B、海水中含有適量的氮磷元素有利于水生植物的生長，故B錯(cuò)誤；
C、清除海水中的有害藻類，不能從根本上防止赤潮的發(fā)生，故C錯(cuò)誤；
D、提高海水中的溶解氧濃度現(xiàn)實(shí)操作性小，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了防止水污染的措施，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列各組中的物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是（　�。�
A．FeCl3   FeSO4  KOHB．HCl    HNO3    AgNO3
C．NaNO3  NaCl    NaOHD．CaCl2  BaCl2    Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套如圖1的相同裝置，通過測(cè)定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長短來探究影響H2O2分解速率的因素．

（1）下列方法能檢查該裝置氣密性的是AB．
A、將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開分液漏斗活塞，如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好，反之氣密性差．
B、關(guān)閉分液漏斗活塞，加熱錐形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加熱后注射器活塞回到原來位置，則氣密性良好，反之氣密性差．
C、關(guān)閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移動(dòng)，則氣密性良好，反之氣密性差．
（2）MnO2催化下H2O2分解的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）甲小組有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，完成下表．
 實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>溫度催化劑濃度
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ探究濃度對(duì)H2O2分解速率的影響25℃二氧化錳10mL 2%H2O2
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ25℃二氧化錳10mL 5%H2O2
（4）甲、乙兩小組得出如圖2數(shù)據(jù)．
①甲組實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)可知：濃度越大，H2O2分解速率越快；
②由乙組研究的酸、堿對(duì)H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)分析：相同條件下，H2O2在堿（填“酸”或“堿”）性環(huán)境下放出氣體速率較快；乙組提出可以用Ba O2固體與硫酸溶液反應(yīng)制H2 O2（已知還生成另一種物質(zhì)），其化學(xué)反應(yīng)方程式為BaO2+H2SO4=BaSO4↓+H2O2；支持這一方案的理是過氧化氫在酸性環(huán)境下分解較慢．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．水氣化后體積變大的原因是（　　）
A．分子體積變大B．分子間隔變大
C．分子數(shù)量增多D．分子碰撞頻率減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．過濾后的濾液仍然渾濁的原因：
（1）濾紙破損
（2）液面高于濾紙邊緣
（3）盛接濾液的燒杯不干凈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．現(xiàn)有指定化合價(jià)的幾種元素：$\stackrel{-2}{O}$、$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{+1}{K}$、$\stackrel{+2}{Cu}$、$\stackrel{+5}{N}$，請(qǐng)選擇元素，寫出符合要求的化合物的化學(xué)式：
（1）人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)H2O；
（2）原子個(gè)數(shù)比為1：1的氧化物CuO；
（3）一種含有氫氧根的化合物KOH（合理即可）；
（4）一種含有硝酸根的化合物KNO3（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A．動(dòng)植物呼吸作用B．鍋爐爆炸C．“84”消毒液消毒D．食物在體內(nèi)消化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列各種物質(zhì)中，前者是化合物，后者是固體混合物的是（　�。�
A．純凈的氧氣和固體五氧化二磷
B．冰水混合物和高錳酸鉀完全分解后的剩余物
C．液態(tài)空氣和干冰（固體二氧化碳）
D．過氧化氫溶液和氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖，做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲繞成螺旋狀，鐵絲的一端系一根火柴的作用引燃鐵絲；集氣瓶里放入少量水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；可以觀察到的象是：鐵絲劇烈燃燒、火星四射、生成了黑色固體物質(zhì)、放出大量的熱，反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．

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