8．如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）A裝置中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入到液面以下的原因是：防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出．
（2）請(qǐng)從以上裝置中選出實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣的一組發(fā)生和收集裝置AD或AF或BD或BF（填字母）．
（3）用D裝置收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶中口，若木條熄滅，證明已收集滿．

分析 （1）根據(jù)制取氣體是對(duì)裝置的要求分析回答；
（2）根據(jù)制取氧氣的藥品狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇裝置；
（3）根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)來驗(yàn)滿．

解答 解：（1）在制取氣體時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端必須伸入液面以下，原因是防止氣體跑掉；
（2）過氧化氫溶液和二氧化錳在常溫下就能反應(yīng)，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可以用排水法和向上排空氣收集，故選用的裝置為：AD或AF或BD或BF；
（3）收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶中口，若木條熄滅，證明已收集滿．
故答案為：（1）防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出；
（2）AD或AF或BD或BF；
（3）將燃著的木條放在集氣瓶中口，若木條熄滅，證明已收集滿．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

18．如圖所示，A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)常見物質(zhì)．A與B發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)，B與C發(fā)生的是中和反應(yīng)，F(xiàn)是人體正常生理活動(dòng)必不可少的一種鹽．
結(jié)合圖中信息，回答有關(guān)問題：
（1）E的化學(xué)式為H2O；
（2）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
（3）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．蛋白質(zhì)是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料、人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在腸胃中與水作用，生成氨基酸．蛋氨酸（化學(xué)式C5H11O2NS）就是其中的一種．請(qǐng)回答下列問題
（1）蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比C：O：H：S：N的質(zhì)量比為60：32：11：32：14
（2）合格的奶粉中每100克中約含18克蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為百分之十六，則100克合格的奶粉中氮元素的質(zhì)量為2.88克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列過程中，僅發(fā)生物理變化的是（　　）
A．干冰升華B．蠟燭燃燒C．白磷自燃D．光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．（1）任寫一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）二氧化碳通入水中方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列做法正確的是（　�。�
A．把實(shí)驗(yàn)剩余的藥品倒入廢液缸
B．用藥匙取用食用鹽，再用同一藥匙直接取用碳酸鈉粉末
C．取用較多量液體藥品時(shí)，可直接向試管中傾倒
D．向試管中傾倒液體時(shí)，試管要直立

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分，同學(xué)們通過測(cè)定了反應(yīng)后溶液的pH，得到了如圖1所示的pH曲線，請(qǐng)回答：

（1）由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將稀鹽酸 滴加到另一種溶液中
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個(gè)燒杯中，但是忘了作標(biāo)記，請(qǐng)你設(shè)計(jì)不同的方案（不再用測(cè)定pH的方法），探究三種樣品分別屬于哪處溶液．
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【探究過程】
①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)溶液由無色變成紅色
的現(xiàn)象．結(jié)論：該樣品是a處溶液．
②為進(jìn)一步確定b或c處溶液，又設(shè)計(jì)了以下方案：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
另取少量余下樣品于兩支試管中，分別滴加足量的Na CO，溶液只產(chǎn)生白色沉淀該樣品為b處溶液
先產(chǎn)生氣泡，后產(chǎn)生白色沉淀該樣品為c處溶液，并推知液中的陽離子有Ca2+、H+
（4）同學(xué)們做甲、乙兩個(gè)中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的探究（如圖2）．
①甲實(shí)驗(yàn)恰好中和，則該溶液中的溶質(zhì)是CaCl2（化學(xué)式）．
②取乙反應(yīng)后的溶液60.0g，滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的Na2CO3溶液（見丙圖），溶液pH的變化如圖丁所示．請(qǐng)計(jì)算該溶液中CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程，精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．牙膏是一種日用必需品．某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某一品牌牙膏中所含摩擦劑的成分進(jìn)行了如下探究．
【查閱資料】
（1）牙膏常用氫氧化鋁、碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作摩擦劑，牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無氣體生成；
（2）氫氧化鋁是兩性氫氧化物，在常溫下它既能與強(qiáng)酸，又能與強(qiáng)堿反應(yīng)．如與氫氧化鈉可發(fā)生如下反應(yīng)：Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O．（NaAlO2溶于水）
【提出問題】該品牌牙膏的酸堿性如何？其中含有什么摩擦劑？
【實(shí)驗(yàn)與猜想】
（1）取少量牙膏膏體于小燒杯中，加入10毫升蒸餾水，充分?jǐn)嚢�，靜置一段時(shí)間，分離上層清液和沉淀，待用；
（2）用pH試紙測(cè)定所得溶液的pH大于7，正確的操作方法是：在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，利用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取溶液，粘在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出溶液的pH．
（3）取少量沉淀物加入過量的稀鹽酸，沉淀物全部溶解并有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)得到澄清溶液A，則該品牌牙膏中一定含有碳酸鈣，一定不含有二氧化硅．
（4）進(jìn)行猜想：摩擦劑成分可能是
a．只含碳酸鈣　　　　b．含有碳酸鈣和氫氧化鋁
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論
取澄清溶液A逐滴滴入一定量氫氧化鈉溶液開始無明顯現(xiàn)象，后產(chǎn)生白色沉淀原因是NaOH+HCl═NaCl+H2O，AlCl3+3NaOH=Al（OH）3↓+3NaCl．
（用化學(xué)方程式表示）
繼續(xù)滴入氫氧化鈉溶液直至過量白色沉淀溶解摩擦劑中還含有氫氧化鋁
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該品牌牙膏所含摩擦劑的成分為碳酸鈣和氫氧化鋁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列屬于物理變化的是（　　）
A．木炭燃燒B．一氧化碳還原氧化鐵
C．二氧化碳使澄清石灰水變渾濁D．活性炭使紅糖脫色

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