8．下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵
B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光
C．蠟燭在氧氣中燃燒，瓶壁有水霧出現(xiàn)
D．白磷在氧氣中燃燒，有大量白煙生成

分析 A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)白磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，生成四氧化三鐵是結(jié)論、不是現(xiàn)象，故選項說法錯誤．
B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放熱，故選項說法正確．
C、蠟燭在氧氣中燃燒瓶壁會有水霧生成，放熱，故選項說法正確．
D、白磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放熱，故選項說法正確．
故選：A．

點評 掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、現(xiàn)象和結(jié)論的區(qū)別．

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．“改善環(huán)境質(zhì)量，建設美麗睢寧”是我們共同的責任，下列做法利于保護環(huán)境的是（　�。�
A．提高農(nóng)作物產(chǎn)量大量適用化肥B．提倡使用一次性筷子
C．禁止亂丟垃圾D．為了保護環(huán)境關(guān)閉所有化工企業(yè)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．今年上半年合肥市完成了4大行業(yè)25個大氣污染限期治理項目．上半年空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)110天，優(yōu)良率60.27%．我國現(xiàn)行的空氣質(zhì)量日報中，未計入空氣污染指數(shù)的項目是（　�。�
A．二氧化碳B．二氧化硫C．一氧化碳D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．長途運輸魚苗時，為了增大水中氧氣的含量，可在水中加入少量過氧化鈣（CaO2）．過氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氧氣．
（1）寫出過氧化鈣與水反應的文字表達式過氧化鈣+水→氫氧化鈣+氧氣．
（2）為了證明過氧化鈣與水反應有氧氣生成，可取少量過氧化鈣放入試管中，加入足量水，將帶火星的木條伸入試管，現(xiàn)象是帶火星的木條復燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列變化中，屬于分解反應的是（　�。�
A．甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水B．硫+氫氣$\stackrel{點燃}{→}$硫化氫
C．氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣D．氧氣+氫氣$\stackrel{點燃}{→}$水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．（1）小白鼠在裝有空氣的密閉密閉容器中可以存活一段時間，說明空氣中含有氧氣
（2）制造氮肥的原料有氮氣
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上會形成一層水珠，這說明空氣中含有水蒸氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯誤的是（　�。�
A．正常的雨水顯中性
B．粗鹽中混有泥沙，可以利用過濾的方法除去泥沙
C．活性炭利用吸附的作用除去水中雜質(zhì)的
D．電解水實驗中與正極相連的是氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．（1）在做硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底部均放了少量的水，水的作用一樣嗎？（若不一樣，請說出水在各個實驗中的作用．）做鐵絲在氧氣中燃燒實驗和硫在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底部都加有少量的水，其作用分別是防止濺落的熔融物炸裂瓶底，吸收二氧化硫，防止污染空氣．
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集時，裝藥品的試管破裂了，其可能的原因是什么？請寫出三條．
①管底部接觸燈芯
②未均勻加熱就集中加熱
③實驗完畢后先熄滅酒精燈等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�
A．膽礬研碎實驗，藍色塊狀固體變成藍色粉末狀固體
B．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合溶液中產(chǎn)生藍色的氫氧化銅沉淀
C．蠟燭燃燒放出熱量
D．向裝有空氣的集氣瓶中滴入幾滴澄清石灰水，澄清石灰水沒有明顯變化

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