(I) X、Y、Z、甲、乙是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),其中Y 、Z是單質(zhì),甲、乙是化合物,它們之間的關(guān)系如圖所示。

(1)若X也是單質(zhì),Y是紅色固體,則是甲_____________色固體，常溫下呈液態(tài)的乙為_________________(填化學(xué)式)。

(2)若X也是化合物.甲和Y是黑色固體,則X+甲→乙+Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________，如果乙在空氣中含有較多，會對環(huán)境的影響是_________________。

(II)下圖是農(nóng)村沼氣的制取和利用的流程示意圖。請回答下列問題:

(1)沼氣主要成分的化學(xué)名稱是_________________，它燃燒的化學(xué)方程式為_________________。

(2)沼氣中的H2S若含量過高,燃燒會聞到刺激性氣味,這個變化過程中硫元素的化合價的變化為___________。

(3)沼氣制取、發(fā)電過程中能源變化的形式是__________________；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣西南寧市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

M 是生活中常見的金屬，MSO4 溶液是無色液體。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究 M 與銅、鋁的活動性順序，請你和他們一起進(jìn)行以下探究活動。

（提出問題）Ｍ、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的？

（猜想與假設(shè)）小敏的猜想是 Al＞Cu＞M；小強(qiáng)的猜想是 Al＞M＞Cu；你的猜想是 ______________。

（設(shè)計與實驗一）小莉取 M 絲、銅絲、鋁絲和編號為①、②、③的 3 支試管，進(jìn)行如下表的實驗（試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸）：

實驗操作

M絲插入試管①中

銅絲插入試管②中

鋁絲插入試管③中

實驗結(jié)論

剛開始的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無氣泡

無氣泡

M＞Cu；____

幾分鐘后的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無氣泡

有大量氣泡產(chǎn)生

_________

（設(shè)計與實驗二）為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動性順序，同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同、打磨干凈的 M 絲、鋁絲及相關(guān)溶液，又進(jìn)行了如圖所示的實驗：

(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是____________ 。

(2)試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________ 。

（交流與表達(dá)）同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實驗可以優(yōu)化，去掉試管 ____________ （填試管編號）中的實驗，也可以得出正確的結(jié)論。

（解釋與結(jié)論）通過以上實驗，同學(xué)們得出了三種金屬的活動性順序。

（評價與反思）實驗結(jié)束后，同學(xué)們對實驗過程進(jìn)行了如下反思：

(1)影響金屬與酸反應(yīng)速率快慢的因素，除了相互反應(yīng)的金屬和酸的性質(zhì)外，還有 ____________ （任寫一種）。

(2)探究金屬活動性順序時，除了上述實驗中已經(jīng)用到的兩種方法外，還可以根據(jù) ____________ 進(jìn)行判斷（任寫一種）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期三月份網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列溶液pH最大的是

A.10%KOH B.20%KOH C.10%HCl D.20%HCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省韶關(guān)市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在pH<7的無色溶液中，下列離子可以大量共存的是（　�。�

A.Na+ Ca2+ NO3- CO32-

B.NH4+ Cu2+ C1- SO42-

C.Ba2+ K+ OH- NO3-

D.Na+ K+ NO3- Cl-

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省韶關(guān)市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語表示正確的是

A. 兩個氫分子: 2H B. 三個氮原子: 3N

C. 一個鎂離子: Mg+2 D. 氧化鈉中氧元素的化合價:

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019年四川省成都市金牛區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

為達(dá)到下列實驗?zāi)康?對應(yīng)的實驗方案正確的是

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

濃硫酸的稀釋操作

水沿容器壁慢慢注入濃硫酸并不斷攪拌

B

檢驗蠟燭中是否有氫元素

點燃,在火焰上方罩干燥的燒杯,觀察現(xiàn)象

C

鑒別稀H2SO4和Na2SO4溶液

取樣分別加人BaCl2溶液,觀察現(xiàn)象

D

除去NaCl溶液中的少量CaCl2

加人適量的K2CO3溶液,過濾

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019年四川省成都市金牛區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖表示兩種氣體發(fā)生的反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是

A.生成物一定是氧化物

B.化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子的重新組合

C.反應(yīng)前后各元素的化合價均發(fā)生了變化

D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019年江蘇省淮安市洪澤區(qū)中考四�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的藥品、方法正確的是

序號

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO

CO2

活性炭吸附

B

NaOH溶液

Na2CO3

加入過量的Ca(OH)2溶液，過濾

C

FeSO4溶液

CuSO4

加入適量的鋅粒，充分反應(yīng)，過濾

D

NaCl固體

泥沙

溶解、過濾、蒸發(fā)

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019年河南省洛陽市汝陽縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，C是胃液中幫助消化的物質(zhì)，D是大理石的主要成分。其相互反應(yīng)情況如圖所示，“一”表示物質(zhì)之間能反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。

（1）D生成E的化學(xué)方程式為_____；

（2）B與E的反應(yīng)為_____（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)；

（3）寫出A的一種用途_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案