【題目】同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),成功探究出了久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況。下列說(shuō)法正確的是
A.甲溶液可以選擇稀鹽酸或BaCl2溶液(提示: BaCl2 溶液顯中性)
B.溶液B中的溶質(zhì)一定只含有NaOH和甲
C.甲溶液的作用僅為檢驗(yàn)Na2CO3是否存在
D.若II有明顯現(xiàn)象、Ⅲ無(wú)明顯現(xiàn)象,則說(shuō)明樣品完全變質(zhì)
【答案】D
【解析】
本題是探究久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況,氫氧化鈉變質(zhì)要考慮三種情況,一是沒(méi)有變質(zhì),全部是氫氧化鈉,沒(méi)有碳酸鈉;二是部分變質(zhì),既有氫氧化鈉也有碳酸鈉;三是完全變質(zhì),只有碳酸鈉,沒(méi)有氫氧化鈉。根據(jù)這三種情況進(jìn)行分析解答。
A、甲溶液可以選擇BaCl2溶液,用于檢驗(yàn)并除去溶液中可能存在的碳酸鈉,但不能選稀鹽酸,因?yàn)橄←}酸能與氫氧化鈉或碳酸鈉反應(yīng),無(wú)法驗(yàn)證氫氧化鈉是完全變質(zhì)還是部分變質(zhì),A不正確;
B、溶液B中的溶質(zhì)一定含有甲,因?yàn)榧尤爰兹芤菏沁^(guò)量的,但不一定含有氫氧化鈉,因?yàn)楫?dāng)久置氫氧化鈉固體完全變質(zhì)時(shí),固體中不含氫氧化鈉,只有碳酸鈉,B不正確;
C、甲溶液的作用是用于檢驗(yàn)并除去溶液中可能存在的碳酸鈉,C不正確;
D、甲溶液是檢驗(yàn)并除去溶液中可能存在的碳酸鈉,若II有明顯現(xiàn)象,說(shuō)明溶液中有碳酸鈉,固體氫氧化鈉已變質(zhì);Ⅲ滴加酚酞溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明溶液中沒(méi)有氫氧化鈉,則說(shuō)明樣品完全變質(zhì),D正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組以雞蛋殼(主要成分CaCO3,在水中能溶解出微量的Ca2+,其他成分對(duì)實(shí)驗(yàn)影響忽略不計(jì))為牙齒的替代物,模擬含氟牙膏保護(hù)牙齒的化學(xué)原理。
(查閱資料)①含氟牙膏保護(hù)牙齒的原因:含氟牙膏中的NaF能與牙齒表面溶解的微量Ca2+反應(yīng),生成更難溶于酸的物質(zhì)。
②常溫下,酚酞溶液遇pH<8.2的堿性溶液不變色。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)小組用2種不同的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:如圖連接儀器,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)組 | 對(duì)照組 | |
錐形瓶中的物質(zhì) | 0.5g用含氟牙膏處理過(guò)的雞蛋殼 | 0.5g未用含氟牙膏處理過(guò)的雞蛋殼 |
注射器中的物質(zhì) | 20mL3.5%的鹽酸 | m |
試管中的物質(zhì) | 滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液 | 滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液 |
試管中溶液褪色時(shí)間(s) | t1 | t2 |
實(shí)驗(yàn)二:如圖連接儀器,錐形瓶和注射器中的物質(zhì)均與實(shí)驗(yàn)一相同。進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化
如圖所示。
(解釋與結(jié)論)
(1)裝入藥品前,檢查裝置a的氣密性:用止水夾夾住右側(cè)橡皮管,______,說(shuō)明裝置氣密性良好。
(2)實(shí)驗(yàn)一中:
①雞蛋殼中主要成分與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
②m處應(yīng)填寫(xiě)的是______。
(3)實(shí)驗(yàn)二能證明含氟牙膏對(duì)雞蛋殼有保護(hù)作用,其理由是______。由此推斷出實(shí)驗(yàn)一中,t1______t2(填“>”、“<”或“=”)。
(反思與評(píng)價(jià))
(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)?zāi)M的含氟牙膏保護(hù)牙齒的化學(xué)原理,推測(cè)下列摩擦劑一定不能用于制作含氟牙膏的是______(填序號(hào))。
A CaCO3 B SiO2(二氧化硅) C Al(OH)3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少是,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說(shuō)法正確的是
A. 該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)
B. 戊一定是該反應(yīng)的催化劑
C. 參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48:23
D. 該反應(yīng)中甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為44:27
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),我能回答以下問(wèn)題:
(1)向A裝置塑料瓶中加入約1/3體積水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是______;然后打開(kāi)瓶蓋,向液體中滴入紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是______。
(2)根據(jù)B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象,可以證明集氣瓶中的氣體是______(用化學(xué)式表示)。
(3)將點(diǎn)燃的硫伸入C裝置中,觀察到的現(xiàn)象是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)根據(jù)D裝置中的現(xiàn)象:說(shuō)明二氧化碳既不能燃燒______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。
(1)圖①錐形瓶中充滿(mǎn)二氧化碳,將分液漏斗中的氫氧化鈉溶液加入到瓶中,觀察到的現(xiàn)象是__________,原理是_____________________(用化學(xué)方程式表示);
(2)圖②操作中用玻璃棒攪拌的目的是______;
(3)圖③探究硫酸銅溶液的酸堿性,用pH試紙測(cè)得pH<7,說(shuō)明硫酸銅溶液呈_____性;
(4)圖④實(shí)驗(yàn)中玻璃管中的現(xiàn)象是___________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫酸鎂晶體(MgSO4﹒7H2O)是一種重要的化工原料,可用作制革、炸藥、造紙、瓷器等。以菱鎂礦(主要成分是碳酸鎂,含少量FeCO3和不溶于水、也不溶于酸的雜質(zhì))為原料制取硫酸鎂晶體的流程如下:
已知:部分氫氧化物沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表:
物質(zhì)名稱(chēng) | Mg(OH)2 | Fe(OH)3 |
開(kāi)始沉淀 | 9.1 | 1.9 |
完全沉淀 | 11.1 | 3.2 |
(1)“浸取”步驟中,MgCO3 溶于稀硫酸的化學(xué)方程式為_______。
(2)“氧化”步驟中,加入H2O2溶液會(huì)生成Fe2(SO4)3和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
(3)“沉淀”步驟中,用氨水調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為_______,其目的是________。
(4)“過(guò)濾”所得濾液中含有的陽(yáng)離子為_________(寫(xiě)離子符號(hào))。
(5)“結(jié)晶”步驟中需蒸發(fā)濃縮濾液,當(dāng)蒸發(fā)皿中_______時(shí) 即可停止加熱。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種新型“人造樹(shù)葉”可吸收二氧化碳并轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H5OH)燃料,化學(xué)方程式為:2CO2+3H2OC2H5OH+3O2研究顯示,一升“人造樹(shù)葉”每天可從空氣中吸收968gCO2。
(1)一升“人造樹(shù)葉”工作一天可得到乙醇的質(zhì)量是多少?_____
(2)根據(jù)置換反應(yīng)的定義判斷該反應(yīng)_____(填:“是”或“不是”)為置換反應(yīng)。
(3)乙醇在170℃,濃硫酸做催化劑作用下可以制取重要的化工原料乙烯氣體(C2H4)和一種常見(jiàn)的液體溶劑。寫(xiě)出其對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)知識(shí)與應(yīng)用
(1)家里的鋁制炊具不能用鋼刷擦洗,原因是_____。
(2)燒堿溶液容易變質(zhì),用化學(xué)方程式表示:_____。
(3)發(fā)令槍使用紅磷做槍彈,其化學(xué)原理用方程式表示:_____。
(4)《夢(mèng)溪筆談》記載有“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”。其化學(xué)原理用方程式表示:_____。
(5)碳化鈣(CaC2)是野外工作常常攜帶的“燃料”。將碳化鈣小心放入水中,即產(chǎn)生一種可燃?xì)怏w乙炔(C2H2)。寫(xiě)出反應(yīng)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~J為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、B是常溫下組成元素相同的液體,D可用于改良酸性土壤,I為藍(lán)色絮狀沉淀,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)X的化學(xué)式______。
(2)物質(zhì)G的俗稱(chēng)為_____(寫(xiě)一個(gè))。
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是_______。
(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式是_______。
(5)反應(yīng)⑤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。
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