Question

18．學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從豐富多彩的宏觀世界步入了奧秘?zé)o窮的微觀世界．
（1）我們所處的物質(zhì)世界是由元素組成的．元素組成相同的物質(zhì)，若物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同，它們的性質(zhì)也可能不同，大量實(shí)驗(yàn)證明物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)．
金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同．
二氧化碳和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同．
生鐵和鋼的性能不同的原因是含碳量不同．
（2）絢麗多彩的物質(zhì)世界源于物質(zhì)的不斷變化．物質(zhì)的各種變化，實(shí)質(zhì)就是微觀粒子的變化．下圖是“水沸騰”和“水電解”的微觀示意圖．

請根據(jù)材料回答下列問題：
圖1發(fā)生變化的微觀實(shí)質(zhì)是分子的間隔變大了．
圖2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
由圖1和圖2對照得出分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中分子可再分、原子不可再分．

Answer 1

分析 （1）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，根據(jù)常見物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)分析回答；
（2）根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的本質(zhì)區(qū)別、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)等，根據(jù)微粒的構(gòu)成分析反應(yīng)物、生成物寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

解答 解：（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是：碳原子的排列方式不同．
二氧化碳和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是：分子的構(gòu)成不同．
生鐵和鋼的性能不同的原因是：含碳量不同．
（2）由微粒的變化可知，圖1發(fā)生變化的微觀實(shí)質(zhì)是：分子的間隔變大了．
圖2發(fā)生的反應(yīng)是水通電生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
由圖1和圖2對照由粒的變化可知，得出分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是：在化學(xué)反應(yīng)中分子可再分、原子不可再分．
故答為：（1）碳原子的排列方式不同；分子的構(gòu)成不同；含碳量不同．
（2）分子的間隔變大了；2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑； 在化學(xué)反應(yīng)中分子可再分、原子不可再分．

點(diǎn)評 能熟練將微觀粒子與宏觀反應(yīng)聯(lián)系起來，是解決本題的關(guān)鍵．