下列化學(xué)知識運用錯誤的是( )
A.施加熟石灰可以改良酸性土壤
B.用氫氧化鈉溶液清除餐具上的油污
C.用干冰作制冷劑
D.被雨淋濕的自行車應(yīng)立即擦干以防生銹
【考點】常見堿的特性和用途;二氧化碳的用途;金屬銹蝕的條件及其防護.
【專題】元素與化合物;碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途;金屬與金屬材料;常見的堿 堿的通性.
【分析】A、根據(jù)熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,能與酸發(fā)生中和反應(yīng),進行分析判斷.
B、根據(jù)氫氧化鈉溶液具有強烈的腐蝕性,進行分析判斷.
C、根據(jù)干冰升華時吸收大量的熱,進行分析判斷.
D、鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹,使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹.
【解答】解:A、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,能與酸發(fā)生中和反應(yīng),施加熟石灰可以改良酸性土壤,故選項說法正確.
B、氫氧化鈉溶液具有強烈的腐蝕性,不能用氫氧化鈉溶液清除餐具上的油污,故選項說法錯誤.
C、干冰升華時吸收大量的熱,可用干冰作制冷劑,故選項說法正確.
D、鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果,被雨淋濕的自行車立即擦干以防生銹,故選項說法正確.
故選:B.
【點評】本題難度不大,掌握熟石灰的性質(zhì)與用途、氫氧化鈉的性質(zhì)、干冰升華吸熱、防止鐵銹蝕的措施是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng),下列情況中可能出現(xiàn)的有:①溶液有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,不溶物為Cu;
②溶液只有Cu(NO3)2,不溶物為Fe;
③溶液有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,不溶物為Fe;
④溶液只有Fe(NO3)2,不溶物為Fe、Cu
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖形能形象地表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物、生成物的微觀變化,圖中●和○分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子.該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是( )
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A.CO(NH2)2、KNO3都屬于氮肥
B.氫能、風(fēng)能、太陽能都屬于清潔能源
C.
都表示陽離子
D.
都不是公共場所禁止吸煙的圖標
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識,判斷下列做法正確的是( )
A.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用
B.補鈣防止甲狀腺腫大
C.進入久未開啟的菜窯前做燈火試驗
D.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉(NaNO2)代替食鹽烹調(diào)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
試選用“>”或“<”或“=”填空.
(1)酸雨的pH 水的pH;
(2)碳原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù) 電子數(shù);
(3)鈉的金屬活動性 金屬活動性
(4)在空氣中氮氣的體積分數(shù) 的體積分數(shù);
(5)將5g碳酸鈉粉末加到95g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸中,充分混合后溶液的質(zhì)量100g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息不正確的是( )
A.該元素的原子序數(shù)為18 B.該元素原子的核外有18個電子
C.該元素屬于金屬元素 D.該元素的相對原子質(zhì)量為39.95
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示化合物的是( )
A. B. C. D.
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