分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氫分子可表示為:2H2;
(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以3個氧原子,就可表示為:3O;
(3)1個硫酸根離子含有1個硫原子和4個氧原子且?guī)в?個單位的負電荷,表示原子團中原子個數(shù)的數(shù)字寫在原子團符號中元素符號的右下角,因此硫酸根表示為SO4;表示離子所帶電荷數(shù)的數(shù)字寫在原子團符號的右上角,且數(shù)字在前(是“1”時省略),正負號在后,因此硫酸根離子表示為SO42-;表示離子個數(shù)的數(shù)字寫在離子符號的前面,因此4個硫酸根離子表示為4SO42-;
(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以錳酸鉀中錳元素的化合價,故可表示為:K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4;
故答案為:(1)2H2(2)3O (3)4SO42- (4)K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 都能通過化合反應(yīng)實現(xiàn) | |
B. | 都能通過置換反應(yīng)實現(xiàn) | |
C. | 都能通過與單質(zhì)反應(yīng)實現(xiàn) | |
D. | 變化前后某些元素的化合價發(fā)生改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將燃著的木條伸入集氣瓶火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體是二氧化碳 | |
B. | C60是一種化合物 | |
C. | 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)參加 | |
D. | 石油是屬于可再生的能源,但仍需要加強綜合利用 |
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