將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放人一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后.測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.4

3.2

4.0

0.5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

2.56

7.2

0.5

下列說(shuō)法中不正確的是

A.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3.84

B.a(chǎn)和b是反應(yīng)物,d可能是催化劑

C.c物質(zhì)中元素的種類,一定等于a、b兩種物質(zhì)中元素的種類

D.物質(zhì)a與b的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2:l,則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1

練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是

A.t1℃時(shí),甲和乙的溶解度均為30

B.t2℃時(shí),甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t1℃時(shí),在100 g水中放入60 g甲,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

D.t2℃時(shí), 分別在100 g水中各溶解20 g甲、乙,同時(shí)降低溫度,甲先達(dá)到飽和

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅省隴南市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

市政府有關(guān)部門(mén)提醒大家,冬季燃煤要特別注意室內(nèi)通風(fēng),以免造成人員中毒.這里的有毒氣體主要是指

A.二氧化碳 B.氮?dú)? C.一氧化碳 D.氧氣

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通過(guò)下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是

A.所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B.所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C.所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣,又說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

D.所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明紅磷不是可燃物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)與生活有著密切的關(guān)系,化學(xué)使我們的生活更加的美好。

(1)右圖是某牙膏商標(biāo)上的部分文字,請(qǐng)根據(jù)上面的內(nèi)容用化學(xué)用語(yǔ)填空:

①牙膏屬于 (填“混合物”或“純凈物”)

②寫(xiě)出成分中一種金屬元素的元素符號(hào):

③寫(xiě)出硝酸鉀中硝酸根離子的離子符號(hào):

④寫(xiě)出二氧化硅中氧元素的化合價(jià)為 。

(2)請(qǐng)用“H、O、C、S”等元素組成合適的化學(xué)式進(jìn)行填空:

煤、石油、天然氣、乙醇等是人類現(xiàn)在使用的主要能源;其中天然氣的主要成分是 ,煤燃燒會(huì)生成造成酸雨的氣體是 ,汽油不充分燃燒會(huì)生成有毒氣體 ,乙醇(C2H5OH)中C、H、O三種元素質(zhì)量比是 。

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水是生命之源,“珍惜誰(shuí),節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.

(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是 ,在實(shí)驗(yàn)室中,進(jìn)行該操作所需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是

(2)生活中可通過(guò) 的方法來(lái)降低水的硬度.凈水器中常使用活性炭來(lái)凈水,這是利用活性炭的 性.

(3)ClO2、K2FeO4和Cl2常用于工業(yè)污水處理.

ClO2、K2FeO4和Cl2處理某工業(yè)污水的效果對(duì)比:

注:所取工業(yè)污水體積均為1L;虎穴耗氧量或生物耗氧量數(shù)值越大,表明水污染越嚴(yán)重,分析如表數(shù)據(jù),結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

①ClO2的名稱為 ;標(biāo)出K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)

②等質(zhì)量的上述三種污水處理劑中,去污能力最弱的是

(4)請(qǐng)你各寫(xiě)一條生活中的具體做法:①節(jié)約用水 ;②保護(hù)水資源

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下列圖像與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)相符合的是

A.圖①是將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒

B.圖②是水的電解

C.圖③是用兩份等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣

D.圖④等質(zhì)量的Zn和Fe分別與足量的的稀鹽酸反應(yīng)

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用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)表示:

(1)氮原子

(2)2個(gè)二氧化硫分子

(3)3個(gè)鋁離子

(4)三氧化二鐵中鐵元素的化合價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量

C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性

D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾

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