【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體及檢驗(yàn)氣體相關(guān)性質(zhì)的裝置圖，據(jù)圖回答下列問題。

(1)指出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:X______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)，需要選用的發(fā)生裝置是___(填裝置標(biāo)號(hào)，下同)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)氨氣是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與熟石灰固體混合物的方法來制取氨氣，選用的發(fā)生裝置是______。若采用F裝置收集氨氣，氨氣應(yīng)從______(選①或②)通入。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 A B ①

【解析】

（1）圖中X儀器是長(zhǎng)頸漏斗，用于添加液體藥品，故填：長(zhǎng)頸漏斗。

（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選擇固液常溫型裝置，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：，故填：A，。

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨與熟石灰固體混合物的方法來制取氨氣，應(yīng)選擇固體加熱型裝置；氨氣的密度比空氣小，用多功能瓶收集時(shí)，氨氣應(yīng)從短導(dǎo)管通入；氯化銨和熟石灰反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：；故填：B，①，。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題：

（1）三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是______。

（2）t3℃時(shí)，把80 g物質(zhì)a加入200g水中充分?jǐn)嚢琛㈧o置，形成的是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

（3）t3℃時(shí)，將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t1℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是______(填字母序號(hào))。

A a>b

B a＝b

C a<b

D 不能確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)室制氫氣：Zn + 2HNO3=Zn(NO3)2+H2↑ 置換反應(yīng)

B.保存碳銨時(shí)應(yīng)避光放在陰涼處： (NH4)2CO3=2NH3↑ + H2O + CO2↑ 分解反應(yīng)

C.鹽酸除水垢的反應(yīng)之一：2HCl + CaCO3=CaCl2 + CO2↑ + H2O 復(fù)分解反應(yīng)

D.拉瓦錫探究質(zhì)量守恒定律：2HgO=2Hg + O2↑ 分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)生活中其中起著巨大的作用。

（1）鋁可以用來制作炊具，這是利用了鋁的___________性。

（2）相比于黃鐵礦（主要成分FeS2）,工業(yè)上選赤鐵礦（主要成分Fe2O3）為原料煉鐵的優(yōu)點(diǎn)是______。

（3）小華同學(xué)利用如圖實(shí)驗(yàn)探究金屬的性質(zhì)，請(qǐng)你一起完成。

①圖A中集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是___, D中除了出現(xiàn)鐵片逐漸溶解，還出現(xiàn)的現(xiàn)象是______。

②圖F中的物質(zhì)M屬____________（填物質(zhì)類別）;

③如果只用一種溶液就能比較鋁、鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，則這種試劑是_______。

（4）為測(cè)定某鎂銅合金（假定不含其它雜質(zhì)）中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小李取一塊質(zhì)量為10克的鎂銅合金，放入燒杯中，向其中加入足量的稀鹽酸完全反應(yīng)，反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中加入過量的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)后過濾得沉淀，經(jīng)洗滌、干燥后稱量質(zhì)量為8.7克，則該合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______? （寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是必備的基本實(shí)驗(yàn)技能，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)數(shù)字的儀器名稱①________，②_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字（或符號(hào)）表達(dá)式為_________，若用D裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從管口__________（填“a”或“b”）進(jìn)入。

（3）圖中的E裝置可用來測(cè)量生成氧氣的體積。進(jìn)行操作時(shí)，集氣瓶未裝滿水是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果__________（填“是”或“否”）。

（4）裝置中既能制O2又能制CO2的發(fā)生裝置是__________（填字母序號(hào)），可用C裝置收集CO2的原因是____。

（5）實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有六個(gè)步驟：①檢查裝置的氣密性；②按要求裝配好儀器； ③向漏斗中注入酸液；④向儀器Ⅰ中放入小塊的大理石；⑤用燃著的木條靠近集氣瓶口驗(yàn)滿；⑥收集氣體。則正確的操作順序是_____（填數(shù)字序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳的耗用量稱為“碳足跡”。一般情況下，排放的二氧化碳較多，碳足跡就越大．以下做飯可以減小“碳足跡”的是(　　)

A. 大量使用煤、石油等燃料 B. 減少一次性筷子的使用

C. 將生活垃圾進(jìn)行焚燒處理 D. 以私家車出行代替公共交通工具

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測(cè)定混有少量雜質(zhì)的高錳酸鉀固體樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20g樣品加熱（雜質(zhì)不反應(yīng)），剩余固體的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如表所示：

加熱時(shí)間/min

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

剩余固體質(zhì)量/g

20

20

19.6

18.8

18.6

18.4

18.4

（1）t0至t1時(shí)間段，固體質(zhì)量不變的原因是_________。

（2）反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是？

（3）求樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在做“鎂與稀鹽酸反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外現(xiàn)象，試管底部有灰白色沉淀生成。

[提出問題]出現(xiàn)灰白色沉淀是否為偶然現(xiàn)象?

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)1:向4份相同體積與濃度的稀鹽酸中分別加入一定長(zhǎng)度的鎂帶。

試管

A

B

C

D

鎂帶長(zhǎng)度

1 cm

2cm

3 cm

4cm

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

快速反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡，試管發(fā)熱。最終鎂帶溶解

快速反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,試管發(fā)熱，鎂帶溶解，出現(xiàn)少量白色渾濁

快速反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,試管發(fā)熱，鎂帶溶解,出現(xiàn)灰白色沉淀

快速反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡，試管發(fā)熱，鎂帶溶解,溶液變渾濁,久置得大量灰白色沉淀

沉淀量

無沉淀生成

少量沉淀

沉淀較多

沉淀很多

據(jù)表分析，______是實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)“異常”的主要因素寫出產(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式____，實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨鎂條的原因是______。

實(shí)驗(yàn)2:將少量灰白色沉淀用蒸溜水清洗并室溫晾干。然后取樣,按圖加熱固體，用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物試紙變紅;若另取一端用硝酸銀溶液浸潤(rùn)的玻璃棒懸于試管口,出現(xiàn)白色渾濁，則灰白色沉淀中一定含有______元素。

用pH計(jì)監(jiān)測(cè)反應(yīng)過程中溶液pH變化并讀數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

…

放置過夜

溶液pH

2.0

5.8

7.4

8.0

8.6

9.0

9.3

9.6

9.8

10.0

10.0

…

10.2

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

一

大量氣泡，無沉淀生成

鎂帶慢慢溶解,氣泡量減少 ,溶液變渾濁，燒杯內(nèi)灰白色沉淀逐漸增加

氣泡減慢的原因是______，充分反應(yīng)后溶液的pH____(填“>”、“<”或“=”)7。

[實(shí)驗(yàn)拓展]鎂與稀鹽酸反應(yīng)時(shí).試管中還出現(xiàn)白霧。哪種因素會(huì)促進(jìn)反應(yīng)過程中出現(xiàn)白霧?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

影響因素:____________。

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中代表一個(gè)碳原子，代表一個(gè)氫原子，代表一個(gè)氧原子。下列說法不正確的是( )

A.一個(gè)乙酸分子由兩個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

B.乙酸中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為8：1

C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%

D.乙酸燃燒的產(chǎn)物可能是二氧化碳和水

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同步練習(xí)冊(cè)答案