(1)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是 (寫化學方程式),可選用下列裝置 (填序號)制CO2。設計B裝置時使用儀器a的目的是 。
(2)在反應裝置的殘液中加入Na2CO3溶液,溶液PH變化如右圖所示(提示:氯化鈣溶液呈中性):a點時,溶液中的溶質的化學式是 。bc段溶液pH一直為7的理由是 。
滴入Na2CO3溶液的過程中觀察到的現(xiàn)象依次是 。
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2015年婁底市著力打造生態(tài)旅游區(qū),下列做法不符合這一主題的是( )
A.愛護花草樹木 B.隨意排放廢水 C.分類回收垃圾 D.綠色低碳出行
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右圖表示NaCl、Na2C03、AgN03、BaCl2、HCl五種溶液之間的部分反應關系,線條相連的溶液之問可以發(fā)生化學反應。
(1)圖中還缺少一條連線,此線應連在 兩溶液之間。(填字母)
(2)E是 溶液,
(3)A和B反應有氣體生成,則C是 溶液
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下列實驗方案能夠達到相應實驗目的的是( )
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 檢驗CH4中是否含有H2 | 將氣體點燃 |
B | 鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液 | 分別向溶液中通入CO2 |
C | 除去NaCl中的Na2CO3 | 向其中加入足量稀鹽酸 |
D | 比較鐵和銅的活動順序 | 將其分別加入ZnSO4溶液 |
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化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關問題:
(1)儀器②的名稱是 。
(2)用①②③組合可制備CO2,寫出實驗室用此裝置制備CO2的化學方程式 。
(3)收集CO2應選用裝置 (填“④”或“⑤”)
(4)利用圖⑥所示裝置(集氣瓶中預先裝滿CO2氣體)來驗證CO2的性質,先加入足量氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球 (填“變大”、“變小”或“不變”),反應方程式為___________;再加入足量的鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是氣球 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
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通過近一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關方法。請根據(jù)下圖回答問題:
(1)儀器①的名稱是 ,利用A裝置可制取的氣體有H2.O2和 。
(2)B裝置在化學實驗中有廣泛的用途。
①用排水法收集氫氣,可在B裝置中裝滿水后,使氫氣從 口進入(填“a”或“b”)
②若要得到干燥的氫氣,可在B裝置中加入 ,氣體應從 口進入(填“a”或“b”)
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下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題。
(1)寫出指定儀器的名稱:① ;② ;
(2)寫出一個實驗室用裝置B制取氣體的反應的化學方程式 ;
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 (填裝置序號);如果用E圖所示裝置收集乙炔,氣體應從 (填“a”或“b”)端管口通入。
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物質A是由地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素組成,與稀鹽酸反應得到物質B的水溶液,請根據(jù)題意寫出相應物質的化學式并計算其相對分子質量:
A物質的化學式 、相對分子質量 ;
B物質的化學式 、相對分子質量 。
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