下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表:
氣體成分 | 氮氣 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 其他氣體 |
空氣中的氣體/% | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的氣體/% | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
某校研究性學習小組的同學設(shè)計了簡單的實驗方案,驗證呼出的氣體與吸入空氣成分的含量的不同,其主要操作步驟如下圖所示。
請依據(jù)圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據(jù)填入下表中:
實驗步驟 | 驗證依據(jù) |
(1)____________________________ | / |
(2)____________________________ | 根據(jù)________________________判斷CO2含量不同 |
(3)____________________________ | 根據(jù)________________________判斷O2含量不同 |
(4)____________________________ | 根據(jù)________________________判斷含水量不同 |
科目:初中化學 來源:2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十:身邊的化學物質(zhì) 題型:單選題
下列實驗中,儀器和用品的選擇不合理的是( )
A.用H2O2溶液和MnO2制O2﹣①② B.用大理石和稀鹽酸制CO2﹣﹣③④⑤
C.收集CO2氣體﹣⑥⑦⑧ D.檢驗一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--碳和碳的氧化物 題型:單選題
物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關(guān)系不合理的是( )
A.石墨做電池電極﹣導電性 B.焦炭冶煉金屬﹣可燃性
C.金剛石切割玻璃﹣硬度大 D.活性炭除異味﹣吸附性
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題七:金屬與金屬材料 題型:單選題
下列有關(guān)事實不能用金屬活動性順序解釋的是( )
A.不能用金屬銅與稀硫酸反應制取氫氣
B.銀的導電性強于銅
C.鎂和鋁與稀鹽酸反應的劇烈程度不同
D.銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題七:金屬與金屬材料 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 金屬鐵、鋁、銅均具有銀白色的光澤
B. 早在商朝時期就開始生產(chǎn)和使用鐵器
C. 把生鐵煉成鋼就是把生鐵中的雜質(zhì)全部氧化除去
D. 赤鐵礦、菱鐵礦、黃銅礦、磁鐵礦都是金屬礦物
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--走進化學世界 題型:填空題
下列是實驗室常用儀器,據(jù)圖回答問題:
(1)認識儀器:儀器A的名稱是_____;
(2)量取液體:量取5mL水,需要選擇的儀器是_____(填字母序號)。
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--走進化學世界 題型:單選題
在兩個燒杯(一杯裝清水,另一杯裝鹽水)中各放入一個同樣大小的蘿卜條.過一段時間,觀察到甲、乙兩個杯里的蘿卜條的形態(tài)如右圖所示.則下列判斷正確的是( )
A. 甲杯裝的是濃鹽水,泡在鹽水里的蘿卜條變得軟縮
B. 乙杯裝的是濃鹽水,泡在濃鹽水里的蘿卜條更加硬挺
C. 甲杯裝的是清水,泡在清水里的蘿卜條變得軟縮
D. 甲杯裝的是清水,泡在清水里的蘿卜條更加硬挺
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--燃料及其利用 題型:單選題
下列有關(guān)能源的敘述正確的是
A. 石油是一種可再生資源
B. 大量使用化石能源會造成大氣污染,因此應該停止化石能源的開采和利用
C. 石油的分餾是化學變化
D. 目前沒有大量使用氫能源,是由于氫氣的制取成本高,貯存困難
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題五:酸和堿 題型:推斷題
A~G是初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應條件已略去),其中k是大理石的主要成分,H和I的組成元素相同。請回答下列問題:
(1)K的化學式為___________。
(2)寫出F的一種用途______________________。
(3)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及的基本反應類型有______________________。
(4)寫出反應⑤的化學方程式______________________。
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